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이 학술지의 논문 검색
Applying Career Development Theories to the School-to-Work Transition Process
Lent, R. W. NATIONAL CAREER DEVELOPMENT ASSOCIATION 1999 p.291-296
A Social Cognitive View of School-to-Work Transition
Lent, R. W. NATIONAL CAREER DEVELOPMENT ASSOCIATION 1999 p.297-311
The School-to-Work Transition From a Learning Theory Perspective
Krumboltz, J. D. NATIONAL CAREER DEVELOPMENT ASSOCIATION 1999 p.312-325
The Transition From School to Work: A Developmental Perspective
Savickas, M. L. NATIONAL CAREER DEVELOPMENT ASSOCIATION 1999 p.326-336
Applying Theories of Person-Environment Fit to the Transition From School to Work
Swanson, J. L. NATIONAL CAREER DEVELOPMENT ASSOCIATION 1999 p.337-347
A Match Made in Heaven? Career Development Theories and the School-to-Work Transition
Blustein, D. L. NATIONAL CAREER DEVELOPMENT ASSOCIATION 1999 p.348-352
Hansen, L. S. NATIONAL CAREER DEVELOPMENT ASSOCIATION 1999 p.353-358
Theoretical Perspectives on the School-to-Work Transition: Reactions and Recommendations
Herr, E. L. NATIONAL CAREER DEVELOPMENT ASSOCIATION 1999 p.359-364
SJR(SCImago Journal Rank)는 스페인 Consejo Superior de Investigaciones Cintificas의 Felix de Moya 교수에 의해 개발된 것으로, '모든 인용은 동등하지 않다'는 전제를 기반으로 둔 학술지의 영향력 지수입니다.
구글의 Page Rank 알고리즘의 영향을 받아 전체 인용 네트워크에서 노드에 점수를 매기는 방식으로, 명성이 높은 저널에서의 인용은 고득점으로 평가되어 같은 인용이라도 보다 높게 평가 됩니다. 또한 저널의 주제분야, 질과 명성이 모두 직접 영향을 미치는 평가 지료라고 할 수 있습니다.
Scopus 데이터의 인용정보를 활용하여 산출되며, Scopus에 등재되지 않은 OA 저널평가에도 유용합니다.