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      간호대학생의 학업 스트레스, 학업적 자기효능감, 전공만족도가 그릿(Grit)에 미치는 영향

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      https://www.riss.kr/link?id=A105435534

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 간호대학생의 그릿에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위한 서술적 조사연구이다. 본 연구의 대상자는 모시에 소재하고 있는 일개 대학의 간호대학생을 대상으로 하였으며, 146부...

      본 연구는 간호대학생의 그릿에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위한 서술적 조사연구이다. 본 연구의 대상자는 모시에 소재하고 있는 일개 대학의 간호대학생을 대상으로 하였으며, 146부를 최종 분석에 사용하였다. 수집된 자료는 IBM SPSS Statistics 20.0 프로그램을 사용하여 기술통계, t-test, ANOVA, Scheffe, Pearson’s correlation coefficient, multiple regression을 통해 분석하였다. 연구결과 그릿은 학업스트레스, 학업적 자기 효능감, 전공만족도에 유의한 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 다중회귀분석 결과 그릿에 영향을 미치는 요인은 전공만족도, 학업적 자기효능감, 학업스트레스, 학점이었으며 이들의 설명력은 22.5%였다. 본 연구결과를 바탕으로 간호대학생의 그릿을 높일 수 있는 중재 프로그램 개발이 필요할 것으로 생각 된다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The purpose of this study was to examine influences on grit in the nursing student. The data were collected from 146 nursing students in the H university located Y city. The data were analyzed by descriptive statistics, T-test, ANOVA, Scheffe, Pearson...

      The purpose of this study was to examine influences on grit in the nursing student. The data were collected from 146 nursing students in the H university located Y city. The data were analyzed by descriptive statistics, T-test, ANOVA, Scheffe, Pearson’s correlation coefficient, and multiple regression with SPSS 20.0 program. Grit was found to be in a significant positive correlation with academic stress, academic self-efficacy and major satisfaction. The result of the multiple regression indicates the major satisfaction, academic self-efficacy, academic stress and grade point average predict 22.5% of grit. Therefore, it is necessary to develop an intervention program to strengthen the grit of nursing students.

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      목차 (Table of Contents)

      • 요약
      • Abstract
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 연구방법
      • Ⅲ. 연구결과
      • 요약
      • Abstract
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 연구방법
      • Ⅲ. 연구결과
      • Ⅳ. 논의
      • Ⅴ. 결론 및 제언
      • 참고문헌
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      참고문헌 (Reference)

      1 "한국간호교육평가원"

      2 하혜숙, "학업적응에서 끈기(Grit)와 목표의식, 성실성, 탄력성의 역할" 한국상담학회 18 (18): 371-388, 2017

      3 김아영, "학업적 자기효능감 척도 개발 및 타당화 연구" 39 (39): 95-123, 2001

      4 이정림, "통제소재, 마인드셋, 그릿, 학업성취 간의 구조적 관계 분석" 한국청소년학회 23 (23): 245-264, 2016

      5 "통계청 사회조사, Social Survey Results in 2017. Korean Statistical Information Service"

      6 배병훈, "자기결정성과 학업 꾸물거림이 학업 스트레스에 미치는 영향: 다변량 잠재성장모형을 이용한 종단분석" 한국상담심리학회 21 (21): 747-764, 2009

      7 박주영, "임상실습을 경험한 간호대학생의 그릿(Grit)에 미치는 융복합적 영향" 한국디지털정책학회 16 (16): 165-175, 2018

      8 장선주, "일부 대학생의 전공계열별 학과만족도와 취업관계 연구" 사단법인 인문사회과학기술융합학회 5 (5): 317-328, 2015

      9 차남현, "대학생의 학업 스트레스와 학교생활적응" 한국지역사회간호학회 27 (27): 124-131, 2016

      10 김계현, "대학생의 학과(학부)만족과 학교 만족에 관한 연구" 1 (1): 7-20, 2000

      1 "한국간호교육평가원"

      2 하혜숙, "학업적응에서 끈기(Grit)와 목표의식, 성실성, 탄력성의 역할" 한국상담학회 18 (18): 371-388, 2017

      3 김아영, "학업적 자기효능감 척도 개발 및 타당화 연구" 39 (39): 95-123, 2001

      4 이정림, "통제소재, 마인드셋, 그릿, 학업성취 간의 구조적 관계 분석" 한국청소년학회 23 (23): 245-264, 2016

      5 "통계청 사회조사, Social Survey Results in 2017. Korean Statistical Information Service"

      6 배병훈, "자기결정성과 학업 꾸물거림이 학업 스트레스에 미치는 영향: 다변량 잠재성장모형을 이용한 종단분석" 한국상담심리학회 21 (21): 747-764, 2009

      7 박주영, "임상실습을 경험한 간호대학생의 그릿(Grit)에 미치는 융복합적 영향" 한국디지털정책학회 16 (16): 165-175, 2018

      8 장선주, "일부 대학생의 전공계열별 학과만족도와 취업관계 연구" 사단법인 인문사회과학기술융합학회 5 (5): 317-328, 2015

      9 차남현, "대학생의 학업 스트레스와 학교생활적응" 한국지역사회간호학회 27 (27): 124-131, 2016

      10 김계현, "대학생의 학과(학부)만족과 학교 만족에 관한 연구" 1 (1): 7-20, 2000

      11 조남근, "대학생의 그릿과 자율성, 마인드셋 그리고 학업지속의향 간의 구조적 관계" 한국청소년학회 24 (24): 45-69, 2017

      12 한상춘, "대학생의 그릿(Grit)과 학업성취와의 관계에서 학업적 자기효능감의 매개효과" 전북대학교 2017

      13 이동재, "남자 간호대학생의 전공만족·성정체감·성고정관념의 관계" 연세대학교 교육대학원 2004

      14 윤성혜, "고등학생의 학업적 자기효능감과 진로동기 간의 관계에서 그릿(grit)의 매개효과 검증" 한국직업교육학회 36 (36): 47-66, 2017

      15 양승경, "간호대학생의 학업소진, 자기효능감, 전공만족도가 간호전문직관에 미치는 영향" 학습자중심교과교육학회 16 (16): 613-629, 2016

      16 진종임, "간호대학생의 투지(Grit), 학업탄력성 및 심리적 안녕감" 한국간호교육학회 23 (23): 175-183, 2017

      17 양경미, "간호대학생의 전문직 자아개념, 학업적 자기효능감 및 전공만족도 간의 관계" 한국디지털정책학회 15 (15): 445-453, 2017

      18 최현주, "간호대학생의 전공만족도와 대학생활 적응의 관계에서 간호전문직관의 조절 및 매개효과" 한국산학기술학회 18 (18): 68-77, 2017

      19 박현정, "간호대학생의 임상실습 스트레스, 전공만족도 및 간호 전문직관의 관계" 한국디지털정책학회 12 (12): 417-426, 2014

      20 이승주, "간호대학생의 그릿(Grit)과 스트레스가 대학생활 적응에 미치는 영향" 한국디지털정책학회 16 (16): 269-276, 2018

      21 김종경, "간호교육 개선을 위한 간호대학생의 스트레스 관련 문헌 분석" 한국간호교육학회 20 (20): 47-59, 2014

      22 W. Borton, "The dirt on grit: Relations with school adjustment, school performance, and theories of intelligenc" Hanover College

      23 쉐리 슬릭, "The Relative Levels of Grit and Their Relationship with Potential Dropping-Out and University Adjustment of Foreign Students in Korea" 한국디지털정책학회 12 (12): 61-66, 2014

      24 W. M. Chernomas, "Stress, depression, and anxiety among undergraduate nursing students" 10 (10): 255-266, 2013

      25 A. Bandura, "Social foundation of though and action: A social cognitive theory" Prentice-Hall 1986

      26 A. L. Duckworth, "Grit : Perseverance and passion for long-term goals" 92 : 1087-1101, 2007

      27 정미라, "E-book 기반 플립드 러닝(Flipped Learning) 수업이 간호대학생의 비판적 사고성향, 학업적 자기효능감 전공만족도에 미치는 효과" 한국콘텐츠학회 18 (18): 490-501, 2018

      28 A. L. Duckworth, "Development and validation of the short grit scale(Grit-S)" 91 : 166-174, 2009

      29 K. R. Livsey, "Clinical faculty influences on student caring self-efficacy" 13 (13): 53-59, 2009

      30 W. B. Schaufeli, "Burnout and engagement in university students : A cross-national study" 33 : 464-481, 2002

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      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2007-05-04 학회명변경 영문명 : The Korea Contents Society -> The Korea Contents Association KCI등재후보
      2007-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2006-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.21 1.21 1.26
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.29 1.25 1.573 0.33
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