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      군사학과 학생지도와 잠재역량계발 방안 연구 = A Study on a Student Conduct in Military Art and Science and Course of Action of Potential Capability Development

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      https://www.riss.kr/link?id=A60049674

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      목차 (Table of Contents)

      • 논문요약
      • I. 서론
      • 1. 연구배경과 목적
      • 2. 연구범위와 방법
      • II. 학생지도 및 잠재역량계발에 관한 이론적 고찰
      • 논문요약
      • I. 서론
      • 1. 연구배경과 목적
      • 2. 연구범위와 방법
      • II. 학생지도 및 잠재역량계발에 관한 이론적 고찰
      • 1. 생활지도 및 훈육
      • 2. 잠재역량계발과 간부계발
      • 3. 생활지도의 목표와 특성
      • 4. 생활지도의 영역과 활동
      • 5. 생활지도의 기본원리와 실천원리
      • 6. 생활지도 방법과 리더십
      • III. 학생지도 및 잠재역량계발 실태 비교 분석
      • 1. 육군의 장교의 품성 및 자질과 잠재역량
      • 2. 야전실무부대 설문 결과
      • 3. 사관학교와 학군사관 훈육
      • 4. 군사학과 학생지도와 잠재역량계발 실태
      • 5. 군사학과 학생지도와 잠재역량계발 방향
      • IV. 군사학과 학생지도 및 잠재역량계발 발전 방안
      • 1. 학생지도와 잠재역량계발 소요
      • 2. 학생지도와 잠재역량계발 체계
      • 3. 생활지도와 잠재역량계발 과제
      • 4. 군사학과 규정
      • V. 결론
      • 붙임 # 1 군사학과 규정
      • 참고문헌
      • (ABSTRACT)
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