온라인 비교과 설계 교육과정에서 기초 설계 교육과정으로의 적용 가능성 탐색 : 온라인 IoT 비교과 교육과정 사례를 중심으로 = Exploring the Applicability from Extracurricular Design to Basic Engineering Design in Online : Focusing on the Case of IoT Extra-Curricular in Online

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to verify the effectiveness the IoT program in online, and explore the applicability of the design course in consideration of design elements and realistic constraints for engineering education accreditation in online. For this study, IoT programs developed based on online classes were operated, and the effectiveness as a subject was verified through satisfaction surveys, competency test, and interview of participating students. In addition, by presenting design elements and realistic constraints in a online environment required to apply to engineering design courses, it is expected that they can be used as basic data in developing and operating actual design curriculum.

목차 (Table of Contents)

• I. 서론 II. 이론적 배경 III. 연구방법 및 절차 IV. 온라인 비교과 설계 교육과정 효과성 검증 V. 공학인증 온라인 설계 교과목의 적용 가능성 탐색 VI. 결론 및 제언

참고문헌 (Reference)

1 한국기술대학교, "혼합훈련 과정 개발 및 운영 가이드"

2 정재원, "코로나19로 인한 공과대학 교수자의 온라인 수업 경험 탐색" 한국공학교육학회 23 (23): 60-67, 2020

3 KBS, "원격강의 무기한 연장 … 실습, 수업 내실은?"

4 강명희, "온라인 토론 학습에서 인식된 튜터의 역할, 사회적 실재감, 학습결과 간의 관계 규명" 한국평생교육ㆍHRD연구소 6 (6): 159-183, 2010

5 김주현, "온라인 교육에서의 팀 프로젝트운영 사례 연구 : K사이버대학을 중심으로" 3 (3): 117-144, 2012

6 이지영, "사범대학 화학교육 전공 1학년 대학생들의 일반화학 실험 보고서에 나타난 논증 구조 분석" 한국현장과학교육학회 9 (9): 122-129, 2015

7 위은하, "비대면 온라인 교수-학습 환경에서의 실습수업운영사례 연구: 중등예비교사를 위한 「생활공예」 수업을 중심으로" 학습자중심교과교육학회 21 (21): 585-601, 2021

8 김은경, "비대면 수업에서 공학 팀 프로젝트 수행 사례" 한국실천공학교육학회 12 (12): 255-264, 2020

9 권영미, "비대면 설계 강의 운영방안 및 온라인 콘텐츠제작을 위한 방안 제시" 한국공학교육인증원 2021

10 유경현, "공학설계입문 운영사례를 통한 설계과제 평가기준 탐색" 한국공학교육학회 14 (14): 31-40, 2011

11 배현덕, "공학교육인증 설계교과목에 관한 소고" 18 (18): 30-33, 2011

12 성상만, "가상훈련 콘텐츠 개발 및 운영을 통한 공학교육. 2020 Report 2020 인재양성위원회 보고서" 한국공학한림원 2020

13 공학교육혁신연구정보센터, "Post-코로나 시대, 온라인 교육현황 및 대응방안: 해외 주요국 사례분석을 중심으로" 인하대학교 2020

14 ssang-cheol Lee, "Factors that affect student satisfaction with online courses" The Korean Educational Administration Society 36 (36): 115-138, 2018

15 한국과학기술정보연구원, "EDISON MOOC"

16 Sangjin Kim, "Design Education Methodology in Computer Science and Engineering" Korean Society for Engineering Education 18 (18): 66-75, 2015

17 김인숙, "Analysis of Teaching and Learning strategies in Basic Engineering Courses" Korean Society for Engineering Education 14 (14): 3-9, 2011

18 Hyeong-Jong Han, "A Developmental Study on Design Principles for Virtual Reality Based Educational Simulation" Korean Society for Educational Technology 36 (36): 221-264, 2020

19 김학진, "A Comparative Study of the Results from an OECD Higher Education Learning Outcomes Assessment between Accredited Students with an Engineering Education and Non-Accredited Students" Korean Society for Engineering Education 18 (18): 51-58, 2015

20 Wonhyeong Jang, "A Case Study on the Operation of Non-face-to-face Experimental Class at University with COVID-19 Pandemic" Korean Association For Learner-Centered Curriculum And Instruction 20 (20): 937-966, 2020

21 조형희, "4차 산업혁명시대의 공학교육과 국내비대면 공학교육 현황" 2021

22 정은경, "360° 가상현실 동영상과 일반 동영상 교육 콘텐츠의 경험인식 비교 분석" 사단법인 한국응급구조학회 23 (23): 145-154, 2019

23 한국공학교육인증원, "2021년 적용 KEC2015 판정가이드"