RISS 학술연구정보서비스

검색
다국어 입력

http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

예시)
  • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
  • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
닫기
    인기검색어 순위 펼치기

    RISS 인기검색어

      KCI등재

      비행피해 경험이 청소년의 비행 및 비행가해에 미치는 영향: 우울과 공격성의 매개효과 = The Effect of Delinquent Victimization Experiences of Youth on Juvenile Delinquent Offendings : Focus on the Mediating Effects of Depression and Aggression

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=A106296205

      • 0

        상세조회
      • 0

        다운로드
      서지정보 열기
      • 내보내기
      • 내책장담기
      • 공유하기
      • 오류접수

      부가정보

      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 비행피해를 입은 청소년이 비행가해자로 변화하는 과정에서 우울과 공격성이 갖는 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 한국아동청소년패널조사의 2, 3차 년도(2011, 2012년) ...

      본 연구는 비행피해를 입은 청소년이 비행가해자로 변화하는 과정에서 우울과 공격성이 갖는 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 한국아동청소년패널조사의 2, 3차 년도(2011, 2012년) 데이터를 취합하여 총 2,351명의 데이터가 분석에 사용되었 다. 두 시점 자료에 존재하는 개인 내적인 변화를 반영하고자 우울과 공격성을 표준 화된 잔차를 단순선형회귀방정식을 통해 변화량 점수로 산출하였으며, 로지스틱 회귀분석과 다중회귀분석을 사용하였다. 본 연구결과 첫째 비행피해와 비행 및 비행가해 간 관계에서 비행피해를 입을수록 비행 및 비행가해가 나타나는 정적상관을 보였 다. 또한 비행피해와 우울은 정적상관을 보였으나 비행피해와 공격성은 서로 상관관 계가 나타나지 않았고, 우울과 공격성 사이에는 높은 수준의 정적상관을 보였다. 또한 비행 및 비행가해에 있어 우울과 공격성 모두 각각 정적 상관을 나타냈다. 둘째, 청소년의 비행피해가 가해로 이어지는 경로에서 우울과 공격성이 매개하였다. 특히 비행피해의 경험이 우울을 통해서는 공격성에 유의미한 영향을 미쳤다. 또한 우울은 공격성을 거쳐갈 때만 직접적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 마지막으로 이러한 연구 결과를 바탕으로 비행피해 경험이 비행 및 비행가해로 가는 메커니즘과 이를 예방하기 위한 개입에 대해 논의하였다.

      더보기

      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 비행피해를 입은 청소년이 비행가해자로 변화하는 과정에서 우울과 공격성이 갖는 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 한국아동청소년패널조사의 2, 3차 년도(2011, 2012년) ...

      본 연구는 비행피해를 입은 청소년이 비행가해자로 변화하는 과정에서 우울과 공격성이 갖는 매개효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 한국아동청소년패널조사의 2, 3차 년도(2011, 2012년) 데이터를 취합하여 총 2,351명의 데이터가 분석에 사용되었 다. 두 시점 자료에 존재하는 개인 내적인 변화를 반영하고자 우울과 공격성을 표준 화된 잔차를 단순선형회귀방정식을 통해 변화량 점수로 산출하였으며, 로지스틱 회귀분석과 다중회귀분석을 사용하였다. 본 연구결과 첫째 비행피해와 비행 및 비행가해 간 관계에서 비행피해를 입을수록 비행 및 비행가해가 나타나는 정적상관을 보였 다. 또한 비행피해와 우울은 정적상관을 보였으나 비행피해와 공격성은 서로 상관관 계가 나타나지 않았고, 우울과 공격성 사이에는 높은 수준의 정적상관을 보였다. 또한 비행 및 비행가해에 있어 우울과 공격성 모두 각각 정적 상관을 나타냈다. 둘째, 청소년의 비행피해가 가해로 이어지는 경로에서 우울과 공격성이 매개하였다. 특히 비행피해의 경험이 우울을 통해서는 공격성에 유의미한 영향을 미쳤다. 또한 우울은 공격성을 거쳐갈 때만 직접적으로 유의미한 영향을 미쳤다. 마지막으로 이러한 연구 결과를 바탕으로 비행피해 경험이 비행 및 비행가해로 가는 메커니즘과 이를 예방하기 위한 개입에 대해 논의하였다.

      더보기

      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구 방법 Ⅲ. 연구 결과 Ⅳ. 결론 및 논의
      • Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구 방법 Ⅲ. 연구 결과 Ⅳ. 결론 및 논의
      더보기

      참고문헌 (Reference)

      1 김준호, "학교폭력 피해자 조사의 문제점과 개선방향" 한국피해자학회 10 (10): 81-100, 2002

      2 정지민, "학교폭력 피해-가해 유형에 따른 청소년의 학교적응 및 공격성에 관한 연구" 淑明女子大學校 大學院 1998

      3 이상균, "학교에서의 또래폭력에 영향을 미치는 요인" (5) : 303-310, 1999

      4 최정아, "초기 청소년기의 비행과 우울의 상호 인과관계 : 자귀회귀 교차지연 모형을 통한 검증" 한국청소년정책연구원 21 (21): 143-169, 2010

      5 이유나, "청소년폭력의 피해자 및 가해자의 유사성에 관한 연구" 대한범죄학회 9 (9): 219-248, 2015

      6 이다경, "청소년이 지각한 애정적 양육태도와 공격성의 관계: 자아탄력성과 우울의 중다매개효과" 한국청소년상담복지개발원 23 (23): 277-298, 2015

      7 이은경, "청소년의 학교적응 변화와 학교폭력 피해경험의 시간효과 연구" 한국청소년정책연구원 28 (28): 211-234, 2017

      8 이석영, "청소년의 폭력비행 피해가 사이버 비행에 미치는 영향 - 공격성, 우울, 사회적 위축의 매개효과 -" 한국아동복지학회 (50) : 27-53, 2015

      9 권정민, "청소년의 정서문제가 오프라인 비행 및 사이버 비행에 미치는 영향" 이화여자대학교 대학원 2017

      10 김청송, "청소년의 우울, 스트레스 대처, 강인성이 비행에 미치는 영향" 한국건강심리학회 12 (12): 587-598, 2007

      1 김준호, "학교폭력 피해자 조사의 문제점과 개선방향" 한국피해자학회 10 (10): 81-100, 2002

      2 정지민, "학교폭력 피해-가해 유형에 따른 청소년의 학교적응 및 공격성에 관한 연구" 淑明女子大學校 大學院 1998

      3 이상균, "학교에서의 또래폭력에 영향을 미치는 요인" (5) : 303-310, 1999

      4 최정아, "초기 청소년기의 비행과 우울의 상호 인과관계 : 자귀회귀 교차지연 모형을 통한 검증" 한국청소년정책연구원 21 (21): 143-169, 2010

      5 이유나, "청소년폭력의 피해자 및 가해자의 유사성에 관한 연구" 대한범죄학회 9 (9): 219-248, 2015

      6 이다경, "청소년이 지각한 애정적 양육태도와 공격성의 관계: 자아탄력성과 우울의 중다매개효과" 한국청소년상담복지개발원 23 (23): 277-298, 2015

      7 이은경, "청소년의 학교적응 변화와 학교폭력 피해경험의 시간효과 연구" 한국청소년정책연구원 28 (28): 211-234, 2017

      8 이석영, "청소년의 폭력비행 피해가 사이버 비행에 미치는 영향 - 공격성, 우울, 사회적 위축의 매개효과 -" 한국아동복지학회 (50) : 27-53, 2015

      9 권정민, "청소년의 정서문제가 오프라인 비행 및 사이버 비행에 미치는 영향" 이화여자대학교 대학원 2017

      10 김청송, "청소년의 우울, 스트레스 대처, 강인성이 비행에 미치는 영향" 한국건강심리학회 12 (12): 587-598, 2007

      11 곽금주, "청소년의 심리적 특징 및 우울과 비행간의 관계" 6 (6): 29-43, 1993

      12 이고은, "청소년의 사이버 폭력 행위에 영향을 미치는 요인에 관한 연구: 계획된 행동이론과 사회학습이론을 적용하여" 사이버커뮤니케이션학회 31 (31): 129-162, 2014

      13 노성호, "청소년비행에 있어서 가해와 피해의 유사성에 대한 검토" 26 (26): 93-115, 2011

      14 진혜민, "청소년비행 관련변인에 관한 메타분석" 한국청소년복지학회 14 (14): 193-221, 2012

      15 박순진, "청소년 폭력에 있어서 피해-가해 경험의 발전" 한국형사정책연구원 20 (20): 71-94, 2009

      16 통계청, "청소년 통계"

      17 권지은, "청소년 비행관련 변인에 대한 메타분석" 淑明女子大學校 大學院 1999

      18 이상문, "청소년 비행 발달 과정에 관한 연구 : Thornberry의 상호작용 모델의 검증" 한국청소년정책연구원 24 (24): 221-258, 2013

      19 김유나, "중학교 3학년 때의 비행가해, 피해 및 사이버비행 가해경험과 고등학교 시기의 비행가해, 피해, 사이버비행 가해경험 및 학교생활적응의 종단적 변화간의 구조적 관계" 교육연구소 19 (19): 29-57, 2018

      20 홍태화, "자기회귀교차지연모형을 적용한 청소년의 우울과 공격성 간의 종단적 관계 검증" 한국청소년학회 22 (22): 545-568, 2015

      21 이주영, "자기회귀 교차지연 모형을 적용한 청소년기 우울과 비행의 시간적 발달 관계 검증: 성별간 다집단 분석" 한국임상심리학회 30 (30): 497-518, 2011

      22 홍세희, "이항 및 다항 로지스틱 회귀분석" 교육과학사 2005

      23 김윤정, "우울성향이 청소년 문제행동에 미치는 영향에 관한 연구" 梨花女子大學校 大學院 1999

      24 조붕환, "아동의 정서·행동문제 자기보고형 평정척도 개발 및 타당화 연구" 한국상담심리학회 15 (15): 729-746, 2003

      25 박우정, "실제-이상 자기개념 불일치와 공격성의 관계에서 우울의 매개효과 : 비행청소년과 일반청소년의 비교 중심" 한국재활심리학회 22 (22): 291-304, 2015

      26 김희숙, "실업계 고등학생의 분노표현방식, 우울 및 공격성과의 관계" 한국지역사회간호학회 19 (19): 270-279, 2008

      27 강혜자, "비행청소년의 비행촉발요인에 관한 연구" 한국교정학회 53 : 221-239, 2011

      28 진혜민, "비공식낙인, 자아존중감, 우울, 공격성이 청소년비행에 미치는 영향 -경로분석을 중심으로" 한국청소년복지학회 13 (13): 121-148, 2011

      29 정주영, "부모-자녀의 부정적 상호작용이 우울, 분노를 매개로 청소년의 공격성에 미치는 영향: 성별차이를 중심으로" 한국청소년정책연구원 25 (25): 237-263, 2014

      30 아영아, "보호관찰 청소년의 가정 및 학교폭력 피해경험이 정신건강 및 학교폭력 가해경험에 미치는 영향" 한국교정복지학회 (34) : 81-108, 2014

      31 홍세희, "남자청소년의 온라인게임 이용시간 변화형태에 대한 잠재계층 추정 및 비행형태와의 관련성 검증" 한국청소년정책연구원 24 (24): 119-148, 2013

      32 이혜정, "공격성과 비행에 관한 연구 - 남녀 차이와 변화를 중심으로 -" 한국여성심리학회 20 (20): 675-695, 2015

      33 김태순, "고등학생의 우울과 공격성" 8 (8): 85-100, 2008

      34 김광일, "간이정신진단검사 실시요강" 중앙적성출판사 1-39, 1984

      35 Beyers, J. M., "Untangling developmental relations between depressed mood and delinquency in male adolescents" 31 : 247-266, 2003

      36 Carlson, G. A., "Unmasking masked depression in children and adolescents" 137 (137): 445-449, 1980

      37 Hawker, D. S., "Twenty years' research on peer victimization and psychosocial maladjustment : A meta-analytic review of cross-sectional studies" 41 (41): 441-455, 2000

      38 Shaffer, J. N., "The victim-offender overlap: Specifying the role of peer groups" Pennsylvania State University 2003

      39 Mitchell, K. J., "The relative importance of online victimization in understanding depression, delinquency, and substance use" 12 (12): 314-324, 2007

      40 Baron, R. M., "The moderator-mediator variable distinction in social psychological research : Conceptual, strategic, and statistical considerations" 51 (51): 1173-1182, 1986

      41 Le, T. N., "The influence of school demographic factors and perceived student discrimination on delinquency trajectory in adolescence" 49 (49): 407-413, 2011

      42 Wolff, J. C., "The comorbidity of conduct problems and depression in childhood and adolescence" 9 : 201-220, 2006

      43 Ferguson, C, J., "Social isolation, impulsivity and depression as predictors of aggression in a psychiatric inpatient population" 76 (76): 123-137, 2005

      44 Jennings, W. G., "On the overlap between victimization and offending : A review of the literature" 17 (17): 16-26, 2012

      45 Smith, P., "Measuring change in psychosocial working conditions : methodological issues to consider when data are collected at baseline and one follow-up time point" 65 (65): 288-296, 2008

      46 Landsheer, J. A., "Male and female delinquency trajectories from pre through middle adolescence and their continuation in late adolescence" 40 : 729-748, 2005

      47 Blain-Arcaro, C., "Longitudinal associations between depression and agression in children and adolescents" 45 (45): 959-970, 2017

      48 Singer, S. I., "Homogeneous victim-offender populations : A review and some research implications" 72 (72): 779-788, 1981

      49 Piquero, N. L., "Generalizing general strain theory : An examination of an offending population" 17 (17): 449-484, 2000

      50 Agnew, R., "Foundation for a general strain theory of crime and delinquency" 30 (30): 47-88, 1992

      51 Loeber, R., "Development and risk factors of juvenile antisocial behavior and delinquency" 10 (10): 1-41, 1990

      52 Overbeek, G., "Course, co-occurrence, and longitudinal associations of emotional disturbance and delinquency from adolescence to young adulthood : A six-year three-wave study" 30 (30): 401-426, 2001

      53 Higgins, D. J., "Child protection and family law: Joining the dots" Australian Institute of Family Studies 2011

      54 Ivarsson, T., "Bullying in adolescence : Psychiatric problems in victims and bullies as measured by the Youth Self Report(YSR)and the Depression Self-Rating Scale(DSRS)" 59 (59): 365-373, 2005

      55 Fekkes, M., "Bullying behavior and associations with psychosomatic complaints and depression in victims" 144 (144): 17-22, 2004

      56 Agnew, R., "Building on the foundation of general strain theory : Specifying the types of strain most likely to lead to crime and delinquency" 38 (38): 319-361, 2001

      57 Agnew, R., "An empirical test of general strain theory" 30 (30): 475-500, 1992

      58 Knox, M., "Aggressive behavior in clinically depressed adolescents" 39 (39): 611-618, 2000

      59 Agnew, R., "Advances in criminological theory: Vol. 15. Taking stock: The status of criminological theory" Transaction Publishers 101-123, 2006

      60 López, E. E., "Adolescent aggression : Effects of gender and family and school environments" 31 (31): 433-450, 2008

      61 청소년 폭력예방재단, "2013년 전국 학교폭력 실태조사 보고서" 청소년폭력예방재단 2014

      더보기

      분석정보

      View

      상세정보조회

      0

      Usage

      원문다운로드

      0

      대출신청

      0

      복사신청

      0

      EDDS신청

      0

      동일 주제 내 활용도 TOP

      더보기

      주제

      연도별 연구동향

      연도별 활용동향

      연관논문

      연구자 네트워크맵

      공동연구자 (7)

      유사연구자 (20) 활용도상위20명

      인용정보 인용지수 설명보기

      학술지 이력

      학술지 이력
      연월일 이력구분 이력상세 등재구분
      2027 평가예정 재인증평가 신청대상 (재인증)
      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2006-01-06 학술지명변경 외국어명 : Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction -> The Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction KCI등재후보
      2006-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2004-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
      더보기

      학술지 인용정보

      학술지 인용정보
      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.29 1.29 1.31
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.37 1.42 1.436 0.33
      더보기

      이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

      나만을 위한 추천자료

      해외이동버튼