고교 청소년 스트레스 요인에 관한 연구

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to examine the stressors of students in high school. Demographic data such as jobs of parents, family types, levels of living (parents’ monthly income) and students’ school records, high school types, number of friends, religion, pocket money and their sex showed as the main causes of high school students’ stress. The data was analyzed by a t-test, one-way ANOVA, and Duncan Multiple Range Test. The variable which significantly influenced the general properties was sex(p=0.001), high school type (p=0.000), number of friends (p=0.002), parents monthly income (p=0.011) and whether existence of their father or not (p=0.045). In the result (stress score), girl students (25.07) feel greater stress than boy students (20.68). High school type, an academic girls’ high school (27.34) and boys’ high school (25.67) showed the highest. It was indicated in the study that it is necessary to have programs that help students’ stress management and improve high school type Systems.

목차 (Table of Contents)

• Abstract
• Ⅰ. 서론
• 1. 연구의 필요성 및 목적
• 2. 연구가설
• Ⅱ. 연구방법
• 1. 연구대상 및 조사방법
• 2. 측정도구
• 3. 자료분석
• Ⅲ. 연구결과
• 1. 대상자 특성
• 2. 대상자 특성에 따른 스트레스
• 3. 계열에 따른 스트레스
• 4. 계열별 남녀공학 여부에 따른 스트레스
• 5. 학교유형에 따른 스트레스
• Ⅳ. 고찰 및 결론
• 참고문헌

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