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      1,2세 영아 프로그램의 계획 및 운영

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      https://www.riss.kr/link?id=G3733314

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      국문 초록 (Abstract)

      한국어
      영어
      1. 1.2세 영아프로그램의 계획 및 운영
      1. 서론 ...11
      2. 1.2세 영아의 발달 ...13
      3. 발달영역별 교육목표 및 내용 ...22
      4. 탐색 및 놀이활동 중심의 교수학습 원리 ...31
      5. 환경구성 ...45
      6. 영아프로그램의 일과운영 ...65
      7. 평가 ...89

      2. 활동의 실제
      1. 대소근육활동 ...107
      2. 언어활동 ...181
      3. 역할놀이 ...253
      4. 인지 및 조작활동 ...317
      5. 창의적 표현활동 ...397
      번역하기

      1. 1.2세 영아프로그램의 계획 및 운영 1. 서론 ...11 2. 1.2세 영아의 발달 ...13 3. 발달영역별 교육목표 및 내용 ...22 4. 탐색 및 놀이활동 중심의 교수학습 원리 ...31 5. 환경구성...

      1. 1.2세 영아프로그램의 계획 및 운영
      1. 서론 ...11
      2. 1.2세 영아의 발달 ...13
      3. 발달영역별 교육목표 및 내용 ...22
      4. 탐색 및 놀이활동 중심의 교수학습 원리 ...31
      5. 환경구성 ...45
      6. 영아프로그램의 일과운영 ...65
      7. 평가 ...89

      2. 활동의 실제
      1. 대소근육활동 ...107
      2. 언어활동 ...181
      3. 역할놀이 ...253
      4. 인지 및 조작활동 ...317
      5. 창의적 표현활동 ...397

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      한국어
      영어
      1.2세 영아를 위한 프로그램 계획 및 운영 안내서. 현장교사 관찰에 의한 평가결과에 기초하여 연령에 따른 발달 항목, 교육목표 및 내용을 상세하게 제시했다. 아울러 탐색 및 놀이 중심의 활동들에서부터 탐색 및 놀이활동을 위한 교사의 상호작용 방법, 놀이 진전에 따른 놀이 확장 방법에 대해 구체적으로 기술했다.
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      1.2세 영아를 위한 프로그램 계획 및 운영 안내서. 현장교사 관찰에 의한 평가결과에 기초하여 연령에 따른 발달 항목, 교육목표 및 내용을 상세하게 제시했다. 아울러 탐색 및 놀이 중심의 ...

      1.2세 영아를 위한 프로그램 계획 및 운영 안내서. 현장교사 관찰에 의한 평가결과에 기초하여 연령에 따른 발달 항목, 교육목표 및 내용을 상세하게 제시했다. 아울러 탐색 및 놀이 중심의 활동들에서부터 탐색 및 놀이활동을 위한 교사의 상호작용 방법, 놀이 진전에 따른 놀이 확장 방법에 대해 구체적으로 기술했다.

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