Dans cet articLe, nous avons essaye d`analyser Les obstacLes et Les probLemes de L`education senegaLaise dans Les disciplines de La Langue franacaise et de La Litterature de L`expression francaise a travers L`examen des programmes que proposent Les ma...
Dans cet articLe, nous avons essaye d`analyser Les obstacLes et Les probLemes de L`education senegaLaise dans Les disciplines de La Langue franacaise et de La Litterature de L`expression francaise a travers L`examen des programmes que proposent Les manuels scoLaires senegaLais. L`etude de L`enseignement du francais dans L`education nationaLe senegaLaise presuppose des connaissances concernant La situation linguistique generaLe dans La societe et dans Le domaine de L`education du pays qui a ete Longtemps influence par La politique d`assimiLation culturelLe et Linguistique de La France colonisatrice. Nous avons ainsi reLeve La particuLarite de La pLace qu`occupe L`enseignement du francais au Senegal : dans un pays multilingue, Le francais est L`unique Langue officielLe, celLe qui est employee dans L`administration et dans L`enseignement formel. Etant donne que L`acces a L`education publique est forcement Lie a L`apprentissage du francais comme Langue etrangere, Les difficultes des eLeves qui arrivent a L`ecoLe possedant Les structures linguistiques d`une autre Langue (parmi plusieurs Langues nationaLes) sont faciLement comprehensibLes, notamment par des fautes d`interference. Considerant cette situation difficiLe, nous avons ensuite examine Les manuels scoLaires du francais, o? Le francais qui ne s`utlise guere dans La vie quotidienne senegaLaise, s`apprend a travers Les dialogues du quotidien ; Le fait que pratiquement aucun enfant senegaLais n`a Le francais comme Langue maternelLe n`est pas pris en compte dans Les manuels. La situation difficiLe de L`education nationaLe senegaLaise qui vacilLe entre L`enseignement d`une Langue unificatrice, et celui de L`identite culturelLe traditionnelLe exprimee par Les Langues nationaLes a ete examinee par La revue des programmes de L`education litteraire de L`expression francaise proposes pour Les eLeves du cycLe moyen. En guise de La conclusion, nous avons constate La necessite d`instituer une autre politique qui puisse prendre en compte La demande des senegaLais en matiere du multilinguisme et integrer La richesse des Langues nationaLes dans Le programme de L`education nationaLe senegaLaise.