빅데이터 기반의 스마트교육 성과분석을 통한 한국형 소프트웨어 교육 모델 개발

국문 초록 (Abstract)

◦ 본 연구에서는 크게 4가지로 빅데이터 분석을 수행하여 확실하고 다양한 결과를 도출하게 되며, 지난 5년간의 교육환경 변화와 소프트웨어 교육의 성과요인을 도출하기 위하여 소프트웨어 교육 및 교육 환경과 관련된 국내의 뉴스 콘텐츠와 교육 관련 기관 사이트를 분석함.
◦ 성과요인 분석 뿐만 아니라 요인과 관련된 정책의 방향성 및 교육현장의 변화, 국내 교육의 전반적인 문제점을 찾을 수 있도록 관련 기관의 보고서를 분석하고 더 나아가서 실제 소프트웨어 교육의 변화 및 국민 의식, 사회적 영향력, 다른 분야에서 바라보는 교육 현황 등을 분석하기 위해 실제 SNS 콘텐츠 분석을 수행함.
◦ 오피니언 마이닝을 통해 긍정적인 부분과 부정적인 부분을 동시에 분석하여 아젠다 발굴 및 한국형 소프트웨어 교육 모델 제시를 위해 매우 유용하게 사용되어질 수 있음.
◦ 마지막으로 해외 선진국의 관련 뉴스 및 기사 콘텐츠 분석을 수행하여 선진국의 다년간 자료 분석 결과와 국내 분석 결과의 비교를 통해 소프트웨어 교육의 핵심 요소를 도출하고 이를 기반으로 발전방향을 연구하고자함.