http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=O35428392
2003년
eng
1521-0960
1532-7892
SCOPUS;ESCI
학술저널
MULTICULTURAL PERSPECTIVES
46-48 [※수록면이 p5 이하이면, Review, Columns, Editor's Note, Abstract 등일 경우가 있습니다.]
0
상세조회0
다운로드
The Potential of Multicultural Literature: Changing Understanding of Self and Others
Aftereffect of 9-11: A Call to Balance Patriotism and Multiculturalism in the Classroom
Ten Powerful Documentary Films for Teacher Educators and Crucial Reflections Before Using Them