「독대학법(讀大學法)」을 활용한 중학생 독서지도 방안

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

Reading classical literature is currently all the rage. Looking at this phenomenon, I focused on 「Dokdaehakbeob」 which was written by Ju Ja(1130~ 1200) to show the many different ways to read <Daehag>. His way of reading can be summarized into Close Reading with understanding the meaning, Step by Step Reading, Repetition and Recitation, and Practice of Reading. To his disciples it was called ``Ju Ja``s Reading Method`` and it was set as an example for the gentry`s reading of the Joseon Dynasty. In this manuscript, I looked through the method of reading presented in 「Dokdaehakbeob」, and examined the reading guidance plan by using it. This activity will not only draw indifferent students`` attention to the classical literature but also create their own willingness to read.

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