1 박진, "칸트의 '도식론'에 대한 고찰― 칸트에 있어 '도식' 개념의 역사적 원천과 의미" 대동철학회 (24) : 163-187, 2004
2 하코다 유지, "인지심리학" 한국외기반교육연구소 2016
3 심혜련, "이미지로 사유하기 또는 이미지에 대해 사유하기" 한국철학사상연구회 19 (19): 107-139, 2008
4 김정흔, "이미지 리터러시를 활용한 상호문화교육연구" 글로벌문화콘텐츠학회 2016 (2016): 223-229, 2016
5 민춘기, "이미지 리터러시 학습에서 바부르크 문화학 이론 적용" 한국독일언어문학회 (77) : 29-56, 2017
6 유평근, "이미지" 살림 2001
7 이경수, "외국인 유학생을 위한 대학 글쓰기 교재 분석 - ‘창의적 사고 능력 계발’의 측면을 중심으로" 한국 리터러시 학회 (20) : 49-85, 2017
8 이소현, "외국인 유학생들의 자기효능감 향상을 위한 글쓰기 수업 연구" 언어과학회 (82) : 285-309, 2017
9 이소현, "외국인 유학생들의 인성 함양을 위한 글쓰기 지도 방안 연구 -자아성찰 경험 글쓰기를 중심으로-" 한국문학언어학회 (76) : 127-159, 2018
10 김규진, "외국인 대학생의 자기소개서 쓰기의 실제* -가천대학교 ‘계열별 글쓰기-유학생반’을 중심으로-" 아시아문화연구소 31 : 27-70, 2013
1 박진, "칸트의 '도식론'에 대한 고찰― 칸트에 있어 '도식' 개념의 역사적 원천과 의미" 대동철학회 (24) : 163-187, 2004
2 하코다 유지, "인지심리학" 한국외기반교육연구소 2016
3 심혜련, "이미지로 사유하기 또는 이미지에 대해 사유하기" 한국철학사상연구회 19 (19): 107-139, 2008
4 김정흔, "이미지 리터러시를 활용한 상호문화교육연구" 글로벌문화콘텐츠학회 2016 (2016): 223-229, 2016
5 민춘기, "이미지 리터러시 학습에서 바부르크 문화학 이론 적용" 한국독일언어문학회 (77) : 29-56, 2017
6 유평근, "이미지" 살림 2001
7 이경수, "외국인 유학생을 위한 대학 글쓰기 교재 분석 - ‘창의적 사고 능력 계발’의 측면을 중심으로" 한국 리터러시 학회 (20) : 49-85, 2017
8 이소현, "외국인 유학생들의 자기효능감 향상을 위한 글쓰기 수업 연구" 언어과학회 (82) : 285-309, 2017
9 이소현, "외국인 유학생들의 인성 함양을 위한 글쓰기 지도 방안 연구 -자아성찰 경험 글쓰기를 중심으로-" 한국문학언어학회 (76) : 127-159, 2018
10 김규진, "외국인 대학생의 자기소개서 쓰기의 실제* -가천대학교 ‘계열별 글쓰기-유학생반’을 중심으로-" 아시아문화연구소 31 : 27-70, 2013
11 유창민, "외국인 대학생의 자기 소개서 쓰기 경향과 수업 방법" 인문과학연구소 46 (46): 205-233, 2013
12 박영기, "외국인 대학생을 위한 자기표현적글쓰기 수업 사례 연구-한국외국어대학교 외국인 글쓰기반 수업사례를 중심으로-" 한국사고와표현학회 8 (8): 339-371, 2015
13 이혜경, "영상 콘텐츠를 활용한 유학생 글쓰기 지도 방안 연구 — 한국, 중국, 일본 대학생을 중심으로" 인문학연구소 18 (18): 81-115, 2017
14 왕옥진, "시각적 이미지 중심의 관문 활동을 통한 아동의 쓰기 수행 능력 신장 방안 연구" 서울교육대학교 교육대학원 2005
15 정경열, "시각문법으로 본 이미지 리터러시 연구: 사진활용교육을 중심으로" 현대사진영상학회 20 (20): 47-64, 2017
16 노윤아, "스키마 이론과 읽기능력의 상관관계 연구" 국민대학교 대학원 2007
17 Immanuel Kant, "순수이성비판" 동서문화사 2016
18 Paul Messaris, "비주얼리터러시" 한울아카데미 2017
19 Gombrich E. H, "비주얼리터러시" 한울아카데미 2017
20 강현미, "문화교육과 이미지 리터러시 상관관계 연구" 한국언어문화교육학회 3 (3): 25-71, 2007
21 공성수, "멀티리터러시(Multiliteracy) 향상을 위한 글쓰기 교육의 목표와 수업 모형 ― 비평하기와 종합하기 요소를 중심으로" 한국 리터러시 학회 (22) : 11-49, 2017
22 안혁, "리터러시를 위한 이미지와 내러티브 관계 분석" 언어연구소 (63) : 107-132, 2014
23 정현선, "디지털 리터러시의 국어교육적 고찰" 국어교육학회 (21) : 5-42, 2004
24 "교육통계서비스"
25 강현미, "광고 텍스트를 활용한 이미지 리터러시 교육에 관한 연구" 교육연구소 13 (13): 169-186, 2007
26 Marshall, S. P, "Schema in Problem Solving" Cambrige University Press 1995