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      사회정서학습 : 이론과 실제 = Social and emotional learning

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      https://www.riss.kr/link?id=M15576475

      • 저자
      • 발행사항

        고양 : 다봄교육, 2020

      • 발행연도

        2020

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • KDC

        370.182 판사항(6)

      • DDC

        370.153 판사항(23)

      • ISBN

        9791185018706 93370: ₩17000

      • 자료형태

        일반단행본

      • 발행국(도시)

        경기도

      • 서명/저자사항

        사회정서학습 = Social and emotional learning : 이론과 실제 : 학교 교육으로 튼튼한 마음 가르치기 / 김윤경 지음

      • 형태사항

        271 p. : 삽화, 도표 ; 23 cm

      • 일반주기명

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      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • 책머리에 = 5
      • 1부 사회정서학습에 대하여
      • 1장 사회정서학습 만나기
      • 사회정서학습이란? = 15
      • 목차
      • 책머리에 = 5
      • 1부 사회정서학습에 대하여
      • 1장 사회정서학습 만나기
      • 사회정서학습이란? = 15
      • 사회정서학습의 탄생 배경과 역사 = 25
      • 사회정서학습 실시 현황 = 27
      • 사회정서학습의 확산 배경 = 29
      • 2장 사회정서학습의 이론적 배경
      • 사회정서학습의 교육철학을 뒷받침하는 이론 = 32
      • 주요 교수 학습 이론 = 35
      • 3장 왜 사회정서학습이 필요할까?
      • 우리나라 교육에 사회정서학습이 필요한 이유 = 43
      • 우리나라의 사회정서학습 실시 현황 = 47
      • 사회정서학습의 효과 = 51
      • 4장 다른 나라의 사회정서학습
      • 미국 일리노이주의 사례 = 56
      • 호주의 사례 = 64
      • 싱가포르의 사례 = 70
      • 5장 사회정서학습과 인성교육
      • 사회정서학습과 인성교육 = 79
      • 우리나라 인성교육에 적용할 수 있을까? = 86
      • 사회정서학습과 민주시민교육 = 88
      • 6장 대표적인 사회정서학습 프로그램 = 94
      • 룰러 = 97
      • 세컨드 스텝 = 98
      • 패스 = 98
      • 사회적 의사 결정하기/사회적 문제 해결하기 = 99
      • 역사와 우리 자신 마주하기 = 101
      • 마인드업 = 103
      • 2부 사회정서학습 실행하기
      • 7장 사회정서학습 시행 절차와 점검 사항
      • 사회정서학습 시행 절차 = 109
      • 효과적인 실행을 위한 점검 사항 = 116
      • 루브릭의 활용 = 118
      • 8장 다양한 지원 통합하기 = 121
      • 9장 명시적 학습
      • 수업 일정 계획하기 = 127
      • 수업 계획하기 = 132
      • 10장 교과 연계하기
      • 왜 교과 연계를 해야 할까? = 137
      • 교과 연계 수업 만들기 = 138
      • 교과 간 소통하기 = 144
      • 11장 생활지도 연계하기
      • 생활지도 연계의 중요성 = 147
      • 생활지도 연계 방법 = 148
      • 사회정서학습과 연계해 학급 운영하기 = 151
      • 사회정서적 기술 훈련을 위한 공간 만들기 = 152
      • 12장 가정 연계하기
      • 가정 연계, 꼭 필요할까? = 154
      • 가정 연계 방법 = 156
      • 3부 사회정서학습 수업 실제 1
      • 13장 정서문해력 수업 = 167
      • 14장 의사소통 기술 수업 = 175
      • 15장 회복탄력성 수업 = 183
      • 16장 분노 조절하기 = 193
      • 17장 봉사 학습 = 208
      • 4부 사회정서학습 수업 실제 2 마음챙김을 통해 사회정서적 역량 기르기
      • 18장 마음챙김을 통해 자신을 알아차리는 연습
      • 마음챙김 하며 듣기, 호흡하기 = 222
      • 마음챙김 하며 먹기 = 226
      • 감각 알아차리기 = 230
      • 생각 알아차리기 = 234
      • 지금 여기에 머물기 = 238
      • 19장 마음챙김을 통해 긍정적인 마음 갖기
      • 부정적인 사고 습관 인지하기 = 242
      • 우울한 감정 다루기 = 248
      • 마음챙김 하며 행복 바라기 = 254
      • 20장 마음챙김을 통해 책임 있는 의사 결정하기
      • 마음챙김을 통해 감정적 실수 피하기 = 259
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      사회정서학습 : 이론과 실제

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      책소개

      자료제공 : NAVER

      사회정서학습 : 이론과 실제 (학교 교육으로 튼튼한 마음 가르치기)

      이 책에는 사회정서학습이 무엇이고 어떻게 탄생했는지, 사회정서학습을 뒷받침하는 이론의 토대는 무엇인지, 사회정서학습을 국가 수준에서 적용해 실시한 외국의 사례는 어떤지 등이 비교적 자세히 소개되어 있다. 만연한 학교 폭력으로 안전한 학교에 대한 갈망이 절실한 요즘, 특히 인성교육과 민주시민교육이 우리나라에 사회정서학습 적용이 필요함을 고민하게 하는 중요한 맥락에서, 이 책이 우리에게 사회정서학습이 어떤 식으로 필요할지 생각하는 데 많은 시사점을 줄 것이다.

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      저자소개

      자료제공 : YES24.COM

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