韓國 國民精神敎育의 史的考察 : 民族主義를 中心으로 = (A) historical study on the education for national ethos

목차 (Table of Contents)

• 표제지 = 0
• 감사의말씀 = 0
• 목차 = I
• 표목차 = III
• 논문요약 = V
• 제일장 서론:연구의 배경 = 1
• 제이장 국민정신교육의 개념 = 9
• 제1절 국민정신의 개념적 조건 = 11
• 1. 국민성 = 11
• 2. 근대화 정신 = 12
• 제2절 국민정신교육의 생성배경 = 16
• 제3절 정치교육과 국민정신교육 = 19
• 제삼장 국민정신교육의 사상적 기반 민족주의 = 25
• 제1절 민족주의의 전개 = 25
• 제2절 한국민족주의의 전개와 국민정신교육 = 28
• 1. 개화기·일제시대의 한국민족주의의 흐름 = 28
• 2. 해방후의 한국민족주의의 흐름 = 34
• 제사장 개화기의 국민정신교육 = 39
• 제1절 사립학교의 설립취지와 건학정신 = 40
• 1. 선교계 학교 = 41
• 2. 민족계 학교 = 45
• 3. 관·공립 학교 = 54
• 제2절 교과용 도서에 반영된 국민정신교육 = 57
• 1. 역사 교과용 도서 = 59
• 2. 수신(윤리) 교과용 도서 = 67
• 3. 소학 교과용 도서 = 71
• 4. 찬송가·창가 및 체조 = 78
• 제3절 사회교육을 통한 국민정신교육 = 84
• 1. 서당 = 85
• 2. 협성회 = 86
• 3. 독립협회 = 88
• 4. 황성 기독교 청년회 = 92
• 5. 신문 = 94
• 6. 학회 = 96
• 제4절 애국계몽사상가를 통해 본 국민정신교육 = 101
• 1. 박은식의 국혼사상 = 101
• 2. 신채호의 정신상 국가론 = 105
• 3. 안창호의 민족개조론 = 109
• 제오장 일제시대의 한국 민족주의교육 = 117
• 제1절 한국 민족주의교육의 수난과 국외에서의 지속 = 118
• 1. 제1차 조선교육령의 공포내용과 그 본질 = 118
• 2. 사립학교에서 행해진 한국 민족주의교육 = 120
• 3. 국외에서 행해진 한국 민족주의교육의 실태 = 125
• 제2절 개량서당과 노동야학 = 131
• 1. 3.1운동과 제2차 조선교육령의 본질 = 131
• 2. 개량서당에서 행해진 한국 민족주의교육 = 132
• 3. 한국 민족주의교육의 좌절 = 141
• 제육장 해방후 국민정신교육 = 143
• 제1절 미군정기의 민주국민교육 = 145
• 제2절 제1공화국하의 국민정신교육 = 149
• 1. 민주적 민주교육 = 150
• 2. 육·이오동란과 반공교육 = 153
• 제3절 제3,4공화국하의 국민정신교육 = 156
• 1. 국민교육헌장의 공포 = 158
• 2. 국적 있는 교육 = 162
• 3. 새마을 교육 = 163
• 4. 국민윤리교육의 정착 = 167
• 제칠장 결론 = 173
• 참고문헌 = 181
• 영문초록 = 189