보육교사가 인식하는 원장의 칭찬리더십과 행복감이 조직몰입에 미치는 영향 = The Influence of Directors’ Praise Leadership Perceived by Child Care Teachers, and the Happiness upon Organizational Commitment

국문 초록 (Abstract)

목적 본 연구는 보육교사가 인식하는 원장의 칭찬리더십과 행복감이 조직몰입에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다.
방법 이를 위해 부울경 지역 보육교사 253명을 대상으로 설문조사를 하였으며 여기서 회수된 자료는 SPSS 21.0(ver.) 통계 프로그램을 이용하여 기술통계치, 상관분석, 단계적 회귀분석을 실시하였다.
결과 첫째, 칭찬리더십 전체와 하위영역, 행복감의 전체와 하위영역 및 조직몰입 전체와 하위영역 모두 유의미 상관관계가 있었다.
둘째, 보육교사가 인식하는 칭찬리더십과 행복감이 보육교사 조직몰입에 미치는 영향을 살펴본 결과 칭찬리더십 하위영역 중 긍정심이 49.4%로 가장 큰 영향력을 보이고 다음으로 행복감 하위영역 중 삶의 만족도, 긍정적 정서 마지막으로 칭찬리더십의 하위영역창의성 순으로 나타났다.
결론 보육교사가 조직에 몰입하기 위해서는 교사의 행복감 및 원장의 칭찬리더십이 매우 중요함을 알 수 있다. 이는 교사 개인의행복감과 원장의 칭찬리더십을 갖출 수 있는 다양한 정책과 프로그램이 필요함을 시사한다.