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2006
Korean
KCI등재
학술저널
65-96(32쪽)
13
0
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다운로드참고문헌 (Reference)
1 "한국의 불어교육" 이대출판부 2003
2 "한국대학의 프랑스어 교육 현황 및 활뵌방안" 2002
3 "한국대학에서의 교양 프랑스어 교육현황" 2000
4 "중등학교에서 프랑스어 교수학습의 개선방향-교육과정을 중심으로" 2001
5 "중등학교에서 프랑스어 교수학습의 개선방향-교육과정을 중심으로" 2001
6 "외국어 불어 교육학 개론" 도서출판 하우 1996
7 "언어와 문화가 접목된 프랑스어-문화 교수/학습 방안" 2005
8 "대학 교양교육에 대한 분과 학문의 성찰" 전남대학교출판부 2005
9 "교양 외국어 개선 방안에 관한 연구" 전남대학교 교육발전연구원 2006
10 "고등학교 프랑스어 교육 실태 분석 연구" 2005
1 "한국의 불어교육" 이대출판부 2003
2 "한국대학의 프랑스어 교육 현황 및 활뵌방안" 2002
3 "한국대학에서의 교양 프랑스어 교육현황" 2000
4 "중등학교에서 프랑스어 교수학습의 개선방향-교육과정을 중심으로" 2001
5 "중등학교에서 프랑스어 교수학습의 개선방향-교육과정을 중심으로" 2001
6 "외국어 불어 교육학 개론" 도서출판 하우 1996
7 "언어와 문화가 접목된 프랑스어-문화 교수/학습 방안" 2005
8 "대학 교양교육에 대한 분과 학문의 성찰" 전남대학교출판부 2005
9 "교양 외국어 개선 방안에 관한 연구" 전남대학교 교육발전연구원 2006
10 "고등학교 프랑스어 교육 실태 분석 연구" 2005
상상계와 바로크 미학-질베르 뒤랑의 문화 현상에 대한 구조적 접근 II-
프랑스어 수동의미 구문 [se faire, se laisser, se voir+Vinf.]의 비교분석
학술지 이력
| 연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
|---|---|---|---|
| 2026 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
| 2020-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | |
| 2017-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | |
| 2013-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
| 2010-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
| 2008-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (등재유지) | |
| 2005-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | |
| 2004-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) |  |
| 2002-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | |
학술지 인용정보
| 기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
|---|---|---|---|
| 2016 | 0.33 | 0.33 | 0.29 |
| KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
| 0.28 | 0.24 | 0.516 | 0.05 |
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