‘-기는 –다’라는 반복구문은 지금까지 동사나 형용사 용언에만 한정되어 연구되어 왔다. 본고에서는 이를 ‘학생이기는 학생이다’나 ‘학생이기는 하다’와 같은 명사 서술어에까지 ...
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권경준 (성균관대학교)
2022
Korean
Predicate Topicalization Construction ; contrastive topic ; verum focus ; affirmation ; anaphor ; polarity ; 서술어 화제화 구문 ; 대조화제 ; 진리치 초점 ; 긍정 ; 대용어 ; 극성
KCI등재
학술저널
65-94(30쪽)
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‘-기는 –다’라는 반복구문은 지금까지 동사나 형용사 용언에만 한정되어 연구되어 왔다. 본고에서는 이를 ‘학생이기는 학생이다’나 ‘학생이기는 하다’와 같은 명사 서술어에까지 ...
‘-기는 –다’라는 반복구문은 지금까지 동사나 형용사 용언에만 한정되어 연구되어 왔다. 본고에서는 이를 ‘학생이기는 학생이다’나 ‘학생이기는 하다’와 같은 명사 서술어에까지 확장시켜 서술어 화제화 구문으로 부를 것을 제안한다. 또한 동어 반복으로 항상 참인 명제인 ‘학생은 학생이다’와 같은 등치문 역시 명사 서술어 화제화 구문의 구조를 갖는 것으로 보아 이들 세 구문의 동의 관계를 설명한다. 서술어 화제화 구문의 두 가지 양상, 즉 동어 반복과 ‘하-’치환 중 ‘하’는 이전 발화에서 나타난 명제이자 ‘-기는’으로 표시되는 대조 화제에 대하여 긍정과 동의를 나타낸다는 점에서 진리치 초점의 표지임을 보인다.
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