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      청각장애인의 직업적응 과정에 나타난 의사소통 경험연구 = A Study of Communication Experience in the Job Adaptation Process of People with Hearing Impairment

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      https://www.riss.kr/link?id=A107052197

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 청각장애인의 직업적응 과정에서 나타난 의사소통 경험을 탐색하는데 연구의 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 청각장애인의 의사소통 방식을 세 영역으로 음성언...

      본 연구는 청각장애인의 직업적응 과정에서 나타난 의사소통 경험을 탐색하는데 연구의 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 청각장애인의 의사소통 방식을 세 영역으로 음성언어사용자, 한국수어사용자, 이중언어(수어+음성)사용자로 구분하여 청각장애인이 직장생활을 영위하고 적응하는데 필요한 요소들을 의사소통 방식에 따라 확인하고자 하였다. 각 영역별 연구참여자들의 의사소통 방식이 청각장애인의 직장 내 소통, 취업과 직업적응, 직업유지에 어떠한 영향을 미쳤는지 살펴보고 그 과정에서 나타나는 현상들, 어려움과 적응과정, 그리고 직장생활에 미친 영향들을 탐색하는 질적연구 방법으로 연구를 진행하였다. 결론적으로 청각장애인의 의사소통방식별 직업적응 과정에 나타난 주요 요소는 첫째, 직장 내 회의, 강연, 교육을 진행할 때는 문자통역이 필요하며 중요전달사항은 글로써 전달하여야 하고 의사소통 방식에 따른 소통 배려가 필요하였다. 둘째, 청각장애인을 위한 취업준비 및 취업 지원 방안과 맞춤형 직업훈련, 직종개발이 필요하고 적절한 근무환경구성, 장애인식개선 교육이 필요하였다. 셋째, 청각장애인에 대한 이해와 동료의 배려, 소통하는 직장문화 형성, 청각장애인에게 맞는 직무와 환경이 필요하고 청각장애인 스스로 겸손하게 배우고 동료들과 원만한 관계유지를 위해 노력할 필요성이 있는 것으로 나타났다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The purpose of this study was to explore the communication experience to be shown in job adaptation of people with hearing impairment. In order to accomplish this research purpose, this study divided communication method of people with hearing impairm...

      The purpose of this study was to explore the communication experience to be shown in job adaptation of people with hearing impairment. In order to accomplish this research purpose, this study divided communication method of people with hearing impairment into three areas, those are phonetic language user, Korea sign language user, dual language user. It was to identify the required factors for people with hearing impairment to adapt and maintain work life of people with hearing impairment according to the communication method. It searched how the communication method of research participants in each area affected the communication, employment, job adaptation and maintenance in the workplace of people with hearing impairment. This study consisted by qualitative research methods. This study explored the phenomena that appear in the process of difficulties, adaptations and maintenance of work life. In conclusion, the major elements of the process of job adaptation according to people with hearing impairment communication method are as follows. First, Text message translation need when conduct meetings, lectures, and education in the workplace. Important details should be communicated by text. And they need consideration for communication according to their communication method. Second, They need the way for efficient of employment preparation and employment support, to implement customized vocational training and job development for people with hearing impairment. Also, it is necessary to construct proper working environment and to improve disability awareness. Third, They need to understand people with hearing impairment, to give consideration of colleagues, to form of workplace culture for communicate, and they construct of suitable role and environment along to their characteristics. Also, people with hearing impairment need to learn humbly and try for a good relationship with colleagues.

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 연구 결과 Ⅳ. 논의 및 결론
      • Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 연구방법 Ⅲ. 연구 결과 Ⅳ. 논의 및 결론
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      참고문헌 (Reference)

      1 "한국수화언어법"

      2 이형열, "청각장애인의 환경심리요인이 직업유지기간과 직업유지의사에 미치는 영향이형열" 한국사회복지정책학회 (28) : 75-103, 2007

      3 이형열, "청각장애인의 잦은 이직에 영향을 미치는 요인 분석" 한국장애인고용공단 고용개발원 17 (17): 141-164, 2007

      4 김미옥, "청각장애인의 의사소통 경험" 한국사회복지학회 65 (65): 155-177, 2013

      5 강윤주, "청각장애인 직업재활을 위한 수화통역사의 역할과 역할의 우선순위" 한국직업재활학회 15 (15): 183-204, 2005

      6 박인수, "청각장애 특수학교 개별화교육계획 수립과 운영에 대한 질적 연구" 창원대학교 대학원 2011

      7 김영천, "질적연구방법론Ⅰ" 문음사 2007

      8 국립국어원, "직업, 의사소통"

      9 한국민족문화대백과사전, "직업"

      10 나무위키, "직업"

      1 "한국수화언어법"

      2 이형열, "청각장애인의 환경심리요인이 직업유지기간과 직업유지의사에 미치는 영향이형열" 한국사회복지정책학회 (28) : 75-103, 2007

      3 이형열, "청각장애인의 잦은 이직에 영향을 미치는 요인 분석" 한국장애인고용공단 고용개발원 17 (17): 141-164, 2007

      4 김미옥, "청각장애인의 의사소통 경험" 한국사회복지학회 65 (65): 155-177, 2013

      5 강윤주, "청각장애인 직업재활을 위한 수화통역사의 역할과 역할의 우선순위" 한국직업재활학회 15 (15): 183-204, 2005

      6 박인수, "청각장애 특수학교 개별화교육계획 수립과 운영에 대한 질적 연구" 창원대학교 대학원 2011

      7 김영천, "질적연구방법론Ⅰ" 문음사 2007

      8 국립국어원, "직업, 의사소통"

      9 한국민족문화대백과사전, "직업"

      10 나무위키, "직업"

      11 정연수, "지적장애학교 전공과 학생의 직업적응능력 향상을 위한 성인기반 직업교과 학습과정 연구" 한국직업재활학회 22 (22): 53-76, 2012

      12 정진옥, "지적장애 성인이 이성교제에서 경험하는 성과 사랑에 대한 현상학적 연구" 단국대학교 대학원 2008

      13 정연수, "전환서비스 기반 발달장애성인평생교육 운영경험 연구:근거이론을 중심으로" 한국직업재활학회 28 (28): 1-27, 2018

      14 김종인, "장애인복지론" 서현사 2007

      15 성태제, "연구방법론" 학지사 2014

      16 이병인, "대학기반 발달장애인평생교육 프로그램운영에 대한 부모인식- 경기도 부모연대 인식조사를 중심으로" 한국웰니스학회 12 (12): 133-141, 2017

      17 Patton, M., "Qualitative evaluation and research methods" Sage 169-186, 1990

      18 Lincoln, Y. S., "Nationalistic inquiry" Sage 1985

      19 Garberoglio, C. L., "Deaf People and Employment in the United States: 2016" U.S. Department of Education, Office of Special Education Programs, National Deaf Center on Postsecondary Outcomes 2016

      20 Strauss, A., "Basics of qualitative research: Grounded theory procedures and techniques" Sage 1998

      21 한국장애인고용공단, "2018년 장애인경제활동실태조사" 고용개발원. 한국학중앙연구원 2018

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      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2006-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.08 1.08 1.2
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.19 1.06 1.628 0.15
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