전통 미술 문화 교육

목차 (Table of Contents)

• 목차
• 머리말
• 제1장 전통 미술 문화 교육은 왜 중요한가?
• 1. 다문화시대 전통 미술 문화 교육의 중요성 = 12
• 2. 전통 미술 문화 교육을 통한 정체성 확립의 필요성 = 15
• 3. 전통 미술 문화 교육의 교육적 가치 = 17
• 제2장 전통 미술 문화의 철학적ㆍ미학적 특성
• 1. 유ㆍ불ㆍ선 이전의 전통 사상 = 27
• 2. 노장 사상과 무위자연 = 29
• 3. 성리학과 격물치지 = 34
• 4. 불교 철학과 깨달음 = 38
• 5. 실학 사상과 현실참여 = 45
• 6. 자연 생태와 생명 존중 = 47
• 7. 자연경물의 표현과 의미 = 53
• 제3장 전통 미술 문화의 유형과 특징
• 1. 회화 = 62
• 2. 조각 = 75
• 3. 공예 = 81
• 4. 서예 = 94
• 5. 건축 = 97
• 6. 조경 = 112
• 제4장 전통 미술 문화의 조형적 특징
• 1. 회화와 여백미 = 118
• 2. 조각과 형태미 = 144
• 3. 공예와 실용미 = 161
• 4. 서예와 대대미 = 173
• 5. 건축과 공간미 = 186
• 6. 조경과 자연미 = 215
• 제5장 전통 미술 문화를 활용한 교수-학습 자료 및 수업모형 개발과 적용
• 1. 교수-학습 자료 및 수업모형 개발의 기본 방향 = 228
• 2. 다양한 교수-학습 방법의 의미와 적용 = 230
• 제6장 초등 미술과 교수-학습 자료 및 수업모형
• 1. 학습 자료 및 수업모형에 대한 개요 = 242
• 2. 평면 표현 활동 = 244
• 3. 입체 표현 활동 = 266
• 4. 감상ㆍ비평 활동 = 286
• 제7장 중등미술과 교수-학습 자료 및 수업모형
• 1. 학습 자료 및 수업모형에 대한 개요 = 300
• 2. 평면 표현 활동 = 302
• 3. 입체 표현 활동 = 323
• 4. 감상ㆍ비평 활동 = 336
• 제8장 전통 미술 문화 교육의 방향과 내실화
• 1. 전통 미술 문화 교육의 방향 = 346
• 2. 전통 미술 문화 교육의 내실화 = 351
• 3. 전통 미술 문화 교육의 새로운 지평 = 355
• 참고문헌