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      선생으로 사는 길

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      https://www.riss.kr/link?id=M13792090

      • 저자
      • 발행사항

        서울 : 삼인, 2015

      • 발행연도

        2015

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • KDC

        814.7370.4 판사항(6)

      • DDC

        895.745370.2 판사항(23)

      • ISBN

        9788964360972 03810: ₩15000

      • 자료형태

        일반단행본

      • 발행국(도시)

        서울

      • 서명/저자사항

        선생으로 사는 길 / 이관희 지음

      • 형태사항

        371 p. ; 23 cm

      • 소장기관
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      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • 추천사 : 아픈 시대의 교사 고(故) 이관희 선생님 / 이수호 = 5
      • 1장 무채색의 책장 너머에 일렁이는 고운 무지개가 숨겨져 있다고, 나는 이쁘게 말할 수 없지만
      • 교육의 가능성으로서의 자유 = 17
      • 교생 실습 하던 때의 마음 = 19
      • 목차
      • 추천사 : 아픈 시대의 교사 고(故) 이관희 선생님 / 이수호 = 5
      • 1장 무채색의 책장 너머에 일렁이는 고운 무지개가 숨겨져 있다고, 나는 이쁘게 말할 수 없지만
      • 교육의 가능성으로서의 자유 = 17
      • 교생 실습 하던 때의 마음 = 19
      • 무채색의 책장 너머에 일렁이는 고운 무지개가 숨겨져 있다고, 나는 이쁘게 말할 수 없지만 = 21
      • 눈이 부시게 푸르른 날은 = 25
      • 매 맞는 아이 = 28
      • 이별가를 노래하다 = 30
      • 긍지의 노래를 부르다 = 32
      • 모든 일이 합력하여 선을 이룹니다 = 35
      • 3월보다는 조금 나아진 4월을 희망합니다 = 37
      • 진흙탕 같은 나날의 끝에 가장 맑은 빛의 연꽃이 핍니다 = 39
      • 옥토가 아니어도 가을은 옵니다 = 42
      • 청년 교사 4년차 = 44
      • 푸른 솔의 기상으로 = 47
      • 가난하더라도 마음 고운 사람이 되어라 = 51
      • 쓰레기 봉지 속의 희망 = 54
      • 옹이 마디 단단히 옹골차게 챙기며 = 56
      • 4월 산 = 59
      • 13년 전의 교실에서 = 62
      • 사람들을 모아서 썩은 나무가 아니라고 말해야겠다 = 69
      • 2장 잠자는 아이들아, 콩나무들아
      • 피었다 지더라도 그다음 잎새 푸를...... = 73
      • 어느 봄의 일기 = 76
      • 아무도 몰래 살아남아 있는 라일락나무의 향기 = 81
      • 작은 우물에서 매양 같은 물 퍼 올리다 = 84
      • 부모님들께 드리는 첫 글 = 90
      • 수고 없이 단단하고 야무진 놈으로 클 수 없다 = 94
      • 야자 = 99
      • 잠자는 아이들아, 콩나무들아 = 103
      • 봄비 내리는 고3 = 107
      • 승산이 없으므로 시작해야 하는 일도 있을 것입니다 = 112
      • 생활 노트의 의미에 관한 사적 진술 = 115
      • 어미 사자의 마음으로 어린 사자에게 말한다 = 125
      • 3장 겨울방학이 없다, 봄은 있는가
      • 꽃이 진다고 그대를 잊은 적 없다 = 135
      • 혼의 풀무질 = 138
      • 마시지 않고는 치워질 수 없는 잔 = 141
      • 취해서 꿈을 꾸다 = 144
      • 중1 둘째의 학원 오디세이 = 146
      • 촌지를 받다 = 153
      • 도대체 우리 선생님이 무엇을 잘못했나요 = 156
      • 겨울방학이 없다, 봄은 있는가 = 161
      • 기간제 선생님들, 전교조 선생님들 = 164
      • 아이들의 좋은 생활 노트 1 = 167
      • 생활 노트 활용의 사례별 글 모음 1(학습 - 수학) = 176
      • 일제고사 강행 = 186
      • 외롭거나 씩씩한 두 제자 이야기 = 191
      • 생활 노트 활용의 사례별 글 모음 2(가정) = 195
      • 아름다운 청년들 = 206
      • 아이들의 좋은 생활 노트 2 = 212
      • 아이들의 좋은 생활 노트 3 = 226
      • 아이들의 좋은 생활 노트 4 = 235
      • 세상과 학교의 밤 12시 = 242
      • 사람의 길도 산길처럼 그랬으면 좋겠습니다 = 246
      • 아름다운 젊은이 둘을 만났다 = 251
      • 신기한, 그리고 우직한 두 아이 = 255
      • 종묘 너구리, 우리 아이들의 현재 = 257
      • 4장 잠시 아이들만 사랑하기로 했던 것입니다
      • 88만 원 세대, 그다음 이야기 = 269
      • 잠시 아이들만 사랑하기로 했던 것입니다 = 275
      • 선생님의 봄 선물 = 288
      • 학교의 겉과 속 = 296
      • 아이들이 행복한 교육 = 308
      • 그 아이의 고3 = 314
      • 빛나는 꿈의 역주 = 320
      • 내 영혼의 처음 자리 = 325
      • 떠나보내고 = 336
      • 제자들의 글 : 선생님을 그리며
      • 조용히 그리고 치열하게 = 350
      • 드리지 못한 이야기 = 353
      • 선생님과 함께한 그해 = 359
      • 영원한 마음의 스승님 이관희 선생님 = 362
      • K의 이야기 = 365
      • 다하지 못한 말들 = 367
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      책소개

      자료제공 : NAVER

      선생으로 사는 길

      20여 년간, 고등학교에서 영어 교사로 일한 이관희 선생. 1990년 시작한 선생으로서의 삶은 2012년 불의의 교통사고로 세상을 떠남으로써 끝을 맺었다. 2008년 개설한 블로그에 차곡차곡 모아둔 글 또한 1987년의 글부터 시작해 2011년 글을 마지막으로 더 이상 쓰일 수 없었다. 교단 일기를 모아 엮은 이 책 <선생으로 사는 길>은 그가 남긴 첫 산문집이자 유고집이 된다.

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