간호학생의 간호전문직관, 비판적 사고 및 윤리적 의사결정이 간호윤리 가치관에 미치는 영향 = The Effect of Professionalism, Critical Thinking and Ethical Decision Making on the Nursing Ethical Values of Nursing Students

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to investigate the effect of professionalism, critical thinking process, and ethical decision making on nursing students' nursing ethical values. Data collection was from June 1 to June 15, 2017, and the subjects were 150 nursing students attending Y University. The collected data were analyzed using SPSS WIN 21.0. The results showed that factors affecting ethical values ​​were ethical decision making(t=4.414, p<.001) and ethical concept{dum1 t=-2.055, p<.005, dum2 t=-4.529, p<.001)}, and statistically significant. Ethical decision making was found to be an effective meditator value and statistically significant in the effect of professionalism(F=12.242, p<.001) and critical thinking(F=13.020, p<.001) on nursing ethical values. The results show that ethical decision making and ethical concepts influence the establishment of nursing ethical values, and professionalism and critical thinking influence ethical decision making and ultimately influence of nursing ethical values. Therefore, it is necessary to develop a nursing ethics education program in curriculum or comparative course in which nursing students can establish and grow firm and positive ethical values.

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 간호학과 학생들의 간호전문직관, 비판적 사고과정, 윤리적 의사결정이 윤리적 가치관에 미치는 영향을 파악하기 위함이다. 자료수집 기간은 2017년 6월 1일부터 6월 15일까지이며, Y대학교 재학 중인 간호학과 학생으로서 임상실습 경험이 있는 학생 150명을 대상으로 하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 21.0을 사용하여 분석하였다. 연구결과 윤리적 가치관에 영향을 미치는 요인으로는 윤리적 의사결정(t=4.414, p<.001)과 윤리적 개념(dum1 t=-2.055, p<.005, dum2 t=-4.529, p<.001)이 통계적으로 유의하게 나타났다. 전문직관(F=12.242, p<.001)과 비판적 사고(F=13.020, p<.001)가 윤리적 가치관에 미치는 영향에서 윤리적 의사결정은 효과적인 매개변수로 나타났으며, 통계적으로 유의하게 나타났다. 연구 결과에서 윤리적 의사결정과 윤리적 개념은 윤리적 가치관 확립에 영향을 미치고, 전문직관과 비판적 사고는 윤리적 의사결정에 영향을 미쳐 결론적으로 윤리적 가치관 형성에 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 그러므로 간호학생들이 확고하고 긍정적인 윤리적 가치관을 확립하고 성장할 수 있는 교과과정 혹은 비교과과정의 간호윤리교육 프로그램 개발이 필요하다고 본다.

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