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      비평적 창작으로서의 각색: ‘완벽한 해피엔딩’을 위한 그레타 거윅의 〈작은 아씨들〉(2019)

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      https://www.riss.kr/link?id=A107763625

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      국문 초록 (Abstract)

      최근 몇 년 사이 여성 작가들이 쓴 여성들의 이야기가 스크린에 자주 등장했다. 그 중 그레타 거윅의 〈작은 아씨들〉(2019)은 작품성이나 대중성 양면에서 단연 돋보이는 작품이다. 본 연구...

      최근 몇 년 사이 여성 작가들이 쓴 여성들의 이야기가 스크린에 자주 등장했다. 그 중 그레타 거윅의 〈작은 아씨들〉(2019)은 작품성이나 대중성 양면에서 단연 돋보이는 작품이다. 본 연구는 이 작품을 여성으로서 여성 주인공(조)에 매료되어 20세기를 보냈던 21세기의 감독이 19세기 여성 작가가 지녔던 열망과 한계를 간파하고, 새롭게 해석한 주인공을 매개로 자신과 원작자의 꿈을 동시에 이루어내는 집요한 탐구와 모색의 결과물로 읽는다. 거윅의 〈작은 아씨들〉은 여성 작가가 여성의 삶에 관심을 가지고 여성의 행복과 자유를 옹호하는 관점으로 만든 작품이라는 점에서, “여성에 의한, 여성을 위한, 여성의” 영화다.
      이 작품에서 우리는 ‘작가’라는 타이틀을 지닌 세 명의 여성을 만나게 된다. 〈작은 아씨들〉의 주인공 네 자매들 중 둘째이면서 작가가 된 조 마치와 원작의 작가인 루이자 메이 올콧, 그리고 마지막으로 각색자이면서 영화의 감독인 그레타 거윅이다. 그레타 거윅은 영화 〈작은 아씨들〉에서 작가가 된 조 뿐 아니라 각기 다른 예술적 재능을 지닌 네 자매들의 꿈에 주목한다. 본 연구는 아무도 배제되지 않는 결말의 ‘완벽한’ 해피엔딩을 통해 이들의 꿈이 고루 성취된다고 보았다. 그런 의미에서 조의 결혼은 흔히 이해되는 것처럼 작가의 ‘타협’이 아니라 꿈을 향한 적극적인 선택이고, 백인 남학생들의 학교였던 원작의 한계를 벗어나, ‘모두를 위한’ 학교가 된 플럼필드 아카데미는 상징적인 공간이다. 올콧의 가장 충실한 독자이면서 창작자가 된 각색자 거윅은 그리하여 ‘글을 팔고 흥정하는’ 작가 조와 어려운 시절을 글을 쓰며 견뎌야 했던 19세기의 작가 올콧 모두에게 ‘구원’이 되었다.
      본 연구는 앤디 매드허스트와 존 코이, 제임스 네어모어 등에 의한 현대영화의 작가론에 바탕을 두고, 각색을 비평적 창작으로 보았던 린다 허천의 각색이론과 상호텍스트성의 관점에서 각색영화의 감독인 그레타 거윅을 텍스트에서 발견되는 작가로 보고 거윅의 영화 〈작은 아씨들〉을 다양한 결을 지닌 텍스트로서 분석한다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      In recent years, stories of women written by female writers have frequently appeared on screens. Among them, Greta Gerwig’s Little Women(2019) is a work that stands out in both the artistic and popular aspects. This work is a text created by a 21...

      In recent years, stories of women written by female writers have frequently appeared on screens. Among them, Greta Gerwig’s Little Women(2019) is a work that stands out in both the artistic and popular aspects.
      This work is a text created by a 21st century female director who spent the 20th century fascinated by the female protagonist (Joe). She discovered the aspirations and limitations of a 19th century female writer who created Joe, so that she realizes the dreams of herself and the original author at the same time through the newly interpreted Joe. Gerwig’s Little Women i s a film “ B y women, For women, and Women’s.” This is because it is a work created by a female artist with an interest in women’s life and advocating for women’s happiness and freedom.
      In this work, we meet three women with the title of ‘writer’. They are Joe March, the second of the four main characters of Little Women, and Louisa May Alcott, the original author, and Greta Gerwig, the adaptor and director of the film. Greta Gerwig focuses on the dreams of four sisters, each with different artistic talents, as well as Joe, who became a writer in the film Little Women. This study saw that their dreams are evenly fulfilled through a “perfect” happy ending in which no one is excluded in the end. In that sense, Joe’s marriage is not the artist’s “compromise,” as is commonly understood, but an active choice toward a dream. And, beyond the limits of the original work, which used to be a school for white boys, Plumfield Academy, which has become a “for all” school, is a symbolic space. Thus, the adaptor Gerwig, who had been Alcott’s most loyalreader and now creator, is a “salvation” to both the “selling and bargaining”writer Joe and the 19th century writer Alcott, who had to endure difficult timeswhile writing.
      This study sees Greta Gerwig, the director of adaptation film, as a writer found in the text from the perspective of the adaptation theory and intertextuality of Linda Heochun. And it also uses the concept of contemporary authorship by Andy Madhurst and John Caughi. In addition, this analyzes Gerwig’s film Little Women as a text with various textures.

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      목차 (Table of Contents)

      • 국문요약
      • 1. 들어가며: 여성 서사 영화와 〈작은 아씨들〉(2019)
      • 2. 텍스트의 틈새에 출몰하는 작가-각색자
      • 3. ‘작가-조 마치’와 페미니즘 비평의 문제제기
      • 4. ‘작가-그레타 거윅’의 논평과 각색
      • 국문요약
      • 1. 들어가며: 여성 서사 영화와 〈작은 아씨들〉(2019)
      • 2. 텍스트의 틈새에 출몰하는 작가-각색자
      • 3. ‘작가-조 마치’와 페미니즘 비평의 문제제기
      • 4. ‘작가-그레타 거윅’의 논평과 각색
      • 5. ‘작가-루이자 메이 올콧’과 19세기 여성 생활인 ‘루이자’
      • 6. 맺는 말: 완벽한 해피엔딩이라는 ‘구원’
      • 참고문헌
      • Abstract
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      참고문헌 (Reference)

      1 우승정, "현재 페미니즘에 대한 영리한 각색: 거윅의 『작은 아씨들』" 한국중앙영어영문학회 62 (62): 97-122, 2020

      2 루이자 메이 올컷, "초월주의의 야생귀리" 문학동네 2014

      3 조선정, "제인 오스틴의 여성적 글쓰기" 민음사 2012

      4 최은, "제인 오스틴 무비 클럽" 북인더갭 2021

      5 루이자 메이 올컷, "작은 아씨들" 윌북 2019

      6 김소연, "작가주의 영화이론의 새로운 가능성을 위한 시론 -자크 라캉의 예술론에 기초하여" 한국영화학회 (53) : 7-32, 2012

      7 조안 홀로우즈, "왜 대중영화인가" 한울 1999

      8 민경택, "올콧의 『작은 아씨들』: 소설과 영화의 서사구조와 주제구현의 차이" 신영어영문학회 (44) : 49-68, 2009

      9 양윤정, "올컷의『작은 아씨들』: 19세기의 여성성에 대한 조의 저항과 한계" 한국영미문학교육학회 17 (17): 175-195, 2013

      10 양윤정, "암스트롱의 <작은 아씨들>에 나타난 주요 등장인물과 사건의 페미니즘적 재구성" 미래영어영문학회 19 (19): 73-89, 2014

      1 우승정, "현재 페미니즘에 대한 영리한 각색: 거윅의 『작은 아씨들』" 한국중앙영어영문학회 62 (62): 97-122, 2020

      2 루이자 메이 올컷, "초월주의의 야생귀리" 문학동네 2014

      3 조선정, "제인 오스틴의 여성적 글쓰기" 민음사 2012

      4 최은, "제인 오스틴 무비 클럽" 북인더갭 2021

      5 루이자 메이 올컷, "작은 아씨들" 윌북 2019

      6 김소연, "작가주의 영화이론의 새로운 가능성을 위한 시론 -자크 라캉의 예술론에 기초하여" 한국영화학회 (53) : 7-32, 2012

      7 조안 홀로우즈, "왜 대중영화인가" 한울 1999

      8 민경택, "올콧의 『작은 아씨들』: 소설과 영화의 서사구조와 주제구현의 차이" 신영어영문학회 (44) : 49-68, 2009

      9 양윤정, "올컷의『작은 아씨들』: 19세기의 여성성에 대한 조의 저항과 한계" 한국영미문학교육학회 17 (17): 175-195, 2013

      10 양윤정, "암스트롱의 <작은 아씨들>에 나타난 주요 등장인물과 사건의 페미니즘적 재구성" 미래영어영문학회 19 (19): 73-89, 2014

      11 장수경, "소설 『작은 아씨들』과 영화 <작은 아씨들>스토리텔링 전환 양상과 의미" 동화와번역연구소 (40) : 181-208, 2020

      12 신경숙, "소녀 예술가의 초상: 올콧의 『작은 아씨들』에 나타난 리터러시와 젠더" 한국영미문학페미니즘학회 25 (25): 33-58, 2017

      13 록산 게이, "나쁜 페미니스트" 사이행성 2016

      14 린다 허천, "각색 이론의 모든 것" 엘피 2017

      15 루이자 메이 올컷, "가면 뒤에서" 문학동네 2017

      16 Emma Watson, "UN Davos Forum"

      17 Olivia B. Waxman, "The Real Family That Inspired Little Women"

      18 Constance Grady, "The Power of Greta Gerwig’s Little Women is that it doesn’tpretend its marriages are romantic"

      19 최현정, "<작은 아씨들> 그레타 거윅 감독과 주연배우 시얼샤 로넌, 플로렌스 퓨,루이 가렐 인터뷰"

      20 이주현, "<작은 아씨들> 그레타 거윅 감독, ‘엔딩에 대해 고민하는 과정이 즐거웠다’"

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      2026 평가예정 재인증평가 신청대상 (재인증)
      2020-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2017-09-22 학회명변경 영문명 : Film Studies Association Of Korea (Fisak) -> Korean Cinema Association (KCA) KCI등재
      2017-01-01 평가 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
      2013-01-01 평가 등재 1차 FAIL (등재유지) KCI등재
      2010-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2007-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2006-04-09 학술지등록 한글명 : 영화연구
      외국어명 : Film Studies
      KCI등재후보
      2006-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2004-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.58 0.58 0.59
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      0.58 0.55 1.055 0.29
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