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      2011 미술과 교육과정 개정 시안 연구 개발

      한글로보기

      https://www.riss.kr/link?id=M13150003

      • 저자
      • 발행사항

        서울 : 한국교육과정평가원, 2011

      • 발행연도

        2011

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • KDC

        374.65 판사항(5)

      • DDC

        375.75 판사항(21)

      • ISBN

        9788963138244 93370

      • 자료형태

        단행본(다권본)

      • 발행국(도시)

        서울

      • 서명/저자사항

        2011 미술과 교육과정 개정 시안 연구 개발 / 연구책임자: 양윤정 ; 공동연구자: 박소영, 조은정, 김선아, 장경아, 박정유 ; 연구협력관: 정용호

      • 형태사항

        vii, 127 p. ; 26 cm

      • 총서사항

        연구보고 CRC ; 2011-6

      • 일반주기명

        참고문헌: p. 45-46

      • 소장기관
        • 국립중앙도서관 국립중앙도서관 우편복사 서비스

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      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • Ⅰ. 미술과 교육과정 개정의 배경 = 1
      • 1. 개정의 필요성 = 3
      • 2. 개정의 기본 방향 = 6
      • Ⅱ. 미술과 교육과정 개정의 방법 및 절차 = 9
      • 목차
      • Ⅰ. 미술과 교육과정 개정의 배경 = 1
      • 1. 개정의 필요성 = 3
      • 2. 개정의 기본 방향 = 6
      • Ⅱ. 미술과 교육과정 개정의 방법 및 절차 = 9
      • 1. 연구진의 구성 및 연구 절차 = 11
      • 2. 연구 방법 = 13
      • Ⅲ. 미술과 교육과정 개정의 주요 내용 = 15
      • 1. 개정의 방향 및 방침 = 17
      • 2. 문서 체제의 변화 = 20
      • 3. 영역별 개정 내용 = 22
      • 4. 고등학교 선택과목의 구성 = 27
      • Ⅳ. 교과서 개발 및 심의의 방향 = 31
      • 1. 교과서 개발의 기본 방향 = 33
      • 2. 교과서의 내용 선정 및 구성 체제 = 34
      • 3. 교과서 심의 또는 평가 시 고려 사항 = 35
      • Ⅴ. 요약 및 제언 = 39
      • 1. 요약 = 41
      • 2. 제언 = 42
      • 참고문헌 = 45
      • 부록 = 47
      • 1. 미술과 교육과정 개정 시안 = 49
      • 2. 미술과 교육과정의 현행과 개정 시안의 비교표 = 112
      • 3. 미술과 교육과정 개발 참여자 명단 = 117
      • 4. 미술과 교육과정 개정 시안 연구 협의회 회의록 = 118
      • 5. 국가ㆍ사회적 요구 사항의 반영 체계 = 126
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