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      소방공무원의 직무스트레스에 따른 그림이야기검사(DAS) 반응특성 = Response Characteristics from Draw-A-Story (DAS) test According to Fire-fighting Officer’s Job Stress

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      https://www.riss.kr/link?id=A105896537

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      This study was aimed to verify response characteristics from DAS test according to fire-fighting officer’s job stress. This study was targeted to 103 Fire-fighting officers in 10 fire stations and DAS and job stress test were conducted. We used uppe...

      This study was aimed to verify response characteristics from DAS test according to fire-fighting officer’s job stress. This study was targeted to 103 Fire-fighting officers in 10 fire stations and DAS and job stress test were conducted. We used upper and lower groups for final data analysis according to job stress level, and performed independent sample t-test using SPSS 18.00 to analyze. The results obtained in this study are as follows. First, there was no difference in the responses in the formal analysis (space use, details) of DAS according to the job stress level and lower level of the firefighting officers. Second, there was no difference in response to the content analysis (emotional content, self - image, self - report) of DAS according to the upper and lower levels of firefighting officers. On the other hand, the characteristic part of the DAS inspection reaction is that although the instructor did not have the instruction to draw the hope at the inspection, more than half of the fire-fighting officers expressed the picture in the form of hope, and according to the aspect of the relationship depicted in the picture, One group showed a lower level of job stress than a group that did not describe the relationship. This can be attributed to the stress coping method, which plays an intermediate role before stress leads directly to depression or aggression. Therefore, it is difficult to use DAS as a direct measurement tool in the evaluation of job stress of firefighting public servants, and it is possible to use it as an auxiliary tool to evaluate stress related matters.

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 소방공무원의 직무스트레스에 따른 그림이야기검사(Draw-A-Story : DAS) 반응특성의 차이를 알아보고자 하였다. 연구의 대상은 군집표집하였으며 경기북부 10개 소방서에 재직 중인 소...

      본 연구는 소방공무원의 직무스트레스에 따른 그림이야기검사(Draw-A-Story : DAS) 반응특성의 차이를 알아보고자 하였다. 연구의 대상은 군집표집하였으며 경기북부 10개 소방서에 재직 중인 소방공무원 103명에게 DAS와 직무스트레스 검사를 실시하였다. 직무스트레스 수준에 따라 상·하위 집단을 나눠 최종 자료 분석에 사용하였고 두 집단 간의 DAS점수 차이를 분석하기 위해 SPSS 18.00을 사용하여 독립표본 t검증을 실시하였다. 본 연구에서 얻은 결과는 다음과 같다. 첫째, 소방공무원의 직무스트레스 상·하위 수준에 따라 DAS 내 형식적 분석(공간사용, 세부사항)에서 반응의 차이가 없었다. 둘째, 소방공무원의 상·하위 수준에 따라 DAS 내 내용적 분석(정서내용, 자기상, 자기보고)에서 반응의 차이가 없었다. 한편, DAS 검사 반응의 특징적인 부분은 검사 시 소망을 그리라는 지시가 없었음에도 절반이상의 소방공무원이 그림을 소망의 형태로 표현했고, 그림 내 대상의 관계성 묘사 양상에 따라 볼 때, 관계를 묘사한 집단이 관계를 묘사하지 않은 집단에 비해 직무스트레스 정도가 낮게 나타났다는 것이다. 이는 스트레스가 직접적 우울이나 공격성으로 이어지기 전 중간역할을 하는 스트레스 대처방식과 연결 지어 볼 수 있었다. 따라서, 소방공무원의 직무스트레스 평가에 있어 DAS는 직접적 측정도구로써 활용하기 어려우며, 스트레스와 관련한 사항들을 평가하는 보조적 도구로써의 활용 가능성이 있다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 이지영, "학령기 아동의 우울에 따른 DAS 검사 및 별-파도 그림검사 반응특성 연구" 대구대학교 재활과학대학원 2011

      2 김정해, "취업준비생의 스트레스와 우울 수준에 따른 그림검사 반응 특징 연구 : DAS (Draw- a- story)그림검사를 중심으로" 건국대학교 디자인대학원 2010

      3 전미나, "초등학교 교사의 직무스트레스 정도에 따른 이야기그림검사(DAS) 반응차이 연구" 평택대학교 사회복지대학원 2012

      4 이영화, "청소년의 학업스트레스에 따른 그림이야기검사(DAS) 반응특성" 대진대학교 대학원 2014

      5 임광훈, "청소년의 학교스트레스와 우울과의 관계에서 자아존중감의 매개효과" 대구대학교 교육대학원 2013

      6 이권호, "청소년의 스트레스가 공격성에 미치는 영향 : 마음챙김의 조절효과" 청주대학교 일반대학원 2007

      7 김동기, "청소년의 스트레스 유형이 공격성에 미치는 영향 및 우울의 매개효과에 관한 연구" 한국청소년학회 19 (19): 249-268, 2012

      8 장윤화, "직무스트레스와 스트레스 대처방식이 심리적 탈진에 미치는 영향 : 소방공무원을 대상으로" 광운대학교 상담복지정책대학원 2012

      9 이동수, "직무스트레스 평가를 위한 측정도구개발 및 표준화 연구" 翰林大學校 大學院 1999

      10 강희숙, "지역아동센터 아동의 우울수준에 따른 Draw-A-Story 검사의 그림 반응 특성 연구" 백석대학교 사회복지대학원 2011

      1 이지영, "학령기 아동의 우울에 따른 DAS 검사 및 별-파도 그림검사 반응특성 연구" 대구대학교 재활과학대학원 2011

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      3 전미나, "초등학교 교사의 직무스트레스 정도에 따른 이야기그림검사(DAS) 반응차이 연구" 평택대학교 사회복지대학원 2012

      4 이영화, "청소년의 학업스트레스에 따른 그림이야기검사(DAS) 반응특성" 대진대학교 대학원 2014

      5 임광훈, "청소년의 학교스트레스와 우울과의 관계에서 자아존중감의 매개효과" 대구대학교 교육대학원 2013

      6 이권호, "청소년의 스트레스가 공격성에 미치는 영향 : 마음챙김의 조절효과" 청주대학교 일반대학원 2007

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      10 강희숙, "지역아동센터 아동의 우울수준에 따른 Draw-A-Story 검사의 그림 반응 특성 연구" 백석대학교 사회복지대학원 2011

      11 김혜경, "임신부의 우울경향에 따른 Draw-a-Story 검사연구" 가천의과학대학교 보건대학원 2010

      12 김태경, "임상간호사의 직무스트레스가 우울에 미치는 영향 : 스트레스 대처방식과 사회적 지지의 매개효과를 중심으로" 충주대학교 대학원 2012

      13 구향천, "임상간호사의 우울과 Draw-a-story반응특성의 관계" 건국대학교 디자인대학원 2010

      14 최진선, "여대생의 우울성향에 따른 DAS(Draw-A-Story)검사 반응 특성" 원광대학교 동서보완의학대학원 2014

      15 이선미, "알코올 중독자의 Draw-A-Story 반응특성과 집단미술치료가 우울감소에 미치는 영향" 건국대학교 디자인대학원 2011

      16 정호철, "소방공무원의 직무스트레스와 음주가 우울에 미치는 영향" 아주대학교 교육대학원 2017

      17 조남국, "소방공무원의 직무스트레스가 고객지향성과 조직효과성에 미치는 영향 : 경기도지역 소방공무원을 중심으로" 동국대학교 행정대학원 2012

      18 최수아, "소방공무원의 외상후 스트레스와 불안 및 K-HTP 반응특성에 관한 연구" 원광대학교 동서보완의학대학원 2013

      19 최혜경, "소방공무원의 외상사건 경험이 외상후 스트레스장애 증상, 정서적 탈진, 신체증상, 사회 및 직업기능에 미치는 영향" 아주대학교 대학원 2010

      20 유의태, "소방공무원의 심리상태 분석 및 YET-심리상담 시스템 : 구조대원을 중심으로" 동방대학원대학교 2013

      21 주리애, "미술치료학" 학지사 2013

      22 임윤희, "대학생의 우울정도에 따른 Draw-a-Story 검사의 반응 차이 연구" 평택대학교 사회복지대학원 2011

      23 김나현, "대학생의 '빗속의 사람 그림' 반응특성과 취업스트레스에 관한 연구" 영남대학교 환경보건대학원 2007

      24 변나영, "군인의 우울수준에 따른 DAS(Draw-A-Story)검사 반응차이 연구" 평택대학교 사회복지대학원 2011

      25 김세은, "군인의 우울, 자살사고, 공격성에 따른 Draw-a-Story 검사반응의 특성" 동국대학교 문화예술대학원 2008

      26 Lazarus, R. S., "The hand book of behavioral medicine" Guilford 1984

      27 Silver, R., "Screening children and adolescents for depression through Draw-a-story" 26 : 119-124, 1988

      28 Silver, R., "Draw a story: screening for depression and age or gender difference" Ablin 1993

      29 Lazarus, R. S., "Coping theory and research : past, present, and future" 55 : 234-237, 1993

      30 배용웅, "119상황실 근무자의 직무스트레스와 수면 및 우울 간의 상관성 연구" 대불대학교 대학원 2008

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      2016 0 0 0
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