사회과 수행평가의 실제

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 사회과 교육과정과 평가의 방향
• 1. 사회과 교육과정 내용(특수학교 초등부)
• 1) 개인 생활
• 2) 학교 생활
• 3) 가정생활
• 4) 이웃 생활
• 5) 바른 생활
• 2. 사회과 교육과정 내용(일반학교 초등부)
• 3. 사회과의 평가
• Ⅱ. 사회과 평가의 방향
• Ⅲ. 평가의 절차
• 1. 교육 과정에서 사회과 목표를 안다
• 2. 학년별, 단원별 학습 목표를 정리한다.
• 3. 영역별 학습 목표에 따라 평가의 관점을 마련한다.
• 4. 평가 방법 및 절차를 세분화하여 평정 척도를 만들고, 이에 따라 수행 평가를 시행한다.
• Ⅳ. 각 영역별 수행 평가의 유형
• 1. 지질평가
• 2. 면접법, 구술검사
• 3. 체크리스트
• 4. 관찰법
• 5. 포트폴리오
• Ⅴ. 수행 평가의 실제
• 1. 평가 방법
• 2. 준비물
• 3. 유의점
• 4. 평가 문제
• 5. 예상 답안 및 평가 기준