1 신인영, "한국의 신자유주의 교육개혁 비판과 교육공공성 논리의 정당성 탐구" 40 (40): 73-94, 2002
2 허병기, "학교와 전문성 문화" 15 (15): 217-244, 1997
3 Whitty,, "학교, 국가 그리고 시장 : 신자유주의 교육개혁의 예정된 실패{Devolution & choice in education}" 내일을 여는 책 2000
4 Freire, "프레이리의 교사론{Teachers as cultural workers - Letters to those who dare teach}" 아침이슬 2003
5 Apple, "문화정치학과 교육{Cultural Politics and Education}" 우리교육 2004
6 박균섭, "듀이의 교사론:교직의 전문성을 중심으로" 한국교육철학회 (23) : 65-87, 2003
7 오정란, "교직의 전문직업성에 관한 연구" 한국교육정책연구소 2005
8 Lortie, D, "교직사회: 교직과 교사의 삶{School teacher: A sociological Study}" 양서원 1996
9 오정란, "교직사회 개혁정책의 이데올로기적 성격, 문제점, 논쟁점, 그리고 과제" 11 (11): 1-31, 2001
10 Giroux, "교사는 지성인이다{Teachers as intellectuals toward a critical pedagogy of learning}" 아침이슬 2003
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