- I. 발표자의 관점과 논리
- II. 토론자의 논점
- III. ‘지방’교육의 문제
- IV. ‘참여정부’의 지방자치, 특히 지방교육자치제도 개선
- V. 기능적 협력관계 : 거버넌스의 문제
http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
https://www.riss.kr/link?id=A108159053
2007
Korean
학술저널
179-191(13쪽)
0
상세조회0
다운로드목차 (Table of Contents)
‘교육 거버넌스: 중앙정부의 권한과 역할’에 대한 토론
‘교육 거버넌스: 중앙정부의 권한과 역할’에 대한 토론 - 이데올로기로부터의 자유로움과 실사구시의 제언 -