본 연구는 한국의 영어 교육 시스템을 분석하고 이에 적절한 초등학교 학생들을 위한 교과과정을 제시하였다. 현 영어 교육 시스템은 교수법 및 교재 연습방법이 개선되어야 영어교육의 효...
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2001
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KCI등재
학술저널
227-253(27쪽)
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본 연구는 한국의 영어 교육 시스템을 분석하고 이에 적절한 초등학교 학생들을 위한 교과과정을 제시하였다. 현 영어 교육 시스템은 교수법 및 교재 연습방법이 개선되어야 영어교육의 효...
본 연구는 한국의 영어 교육 시스템을 분석하고 이에 적절한 초등학교 학생들을 위한 교과과정을 제시하였다. 현 영어 교육 시스템은 교수법 및 교재 연습방법이 개선되어야 영어교육의 효율성이 증가될 것이다. 본 연구에서는 초등학교 학생들의 영어 학습방법으로 natural approach 와 communicative approach를 채택하였으며 교재로는 사진이나 비디오등과 같은 실제 사물들을 사용하였다. 본 연구에서 제시된 실습견본 교과과정은 교사들이 교과를 개발하는데 도움이 되게 작성하였으며 교사들은 본인들의 교과과정을 개발하면서 자신들이 필요한 훈련을 할 수 있게 작성되었다.
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