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      노인을 위한 효과적인 달크로즈 수업 방안 연구 = A Study on the Effective Application of the Dalcroze Method for Senior Citizens

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      https://www.riss.kr/link?id=A100111712

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      It has been shown that the Senior Dalcroze class is less popular than classes for children or musicians. However, recently, it has gained renewed interest, because of the “aging population explosion”- one of the issues in our growing society. Phys...

      It has been shown that the Senior Dalcroze class is less popular than classes for
      children or musicians. However, recently, it has gained renewed interest, because of
      the “aging population explosion”- one of the issues in our growing society.
      Physical, mental health and social engagement are considered important
      components for “successful aging.” Recent research conducted in the field of
      geriatrics has shown that the practice of Dalcroze Eurhythmics can benefit older
      adults. Most Dalcroze activities are group-based and foster imagination, musicality
      and social integration in addition to movement co-ordination, memory and
      attentiveness.
      The study based on my experiences and data collected in Boston senior centers,
      discusses seniors’ needs, and investigates the effectiveness of the Dalcroze method
      among senior citizen.

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      국문 초록 (Abstract)

      노인을 위한 달크로즈 수업은 그동안 어린이를 위한 수업이나 음악인을 위한 수업에 비하여 많이 알려지지 않았다. 하지만 최근 노인인구의 급속한 증가와 함께 다양한 프로그램의 연구와 ...

      노인을 위한 달크로즈 수업은 그동안 어린이를 위한 수업이나 음악인을 위한 수업에 비하여 많이 알려지지 않았다. 하지만 최근 노인인구의 급속한 증가와 함께 다양한 프로그램의 연구와 필요성이 부각되면서 노인을 위한 달크로즈 역시 새로운 관심을 받고 있다.
      노인에게 필요한 신체적, 정신적 건강과 공동체 활동은 노인 학자들이 주장하는 성공적 노화의 조건이기도 하지만 노인 달크로즈 수업의 지향하는 방향이기도 하다. 들리는 것을 움직임으로 표현하는 달크로즈 교수법의 원리와 단계적으로 집중력을 늘려가는 수업 과정의 독특함은 신체적 건강은 물론 지속적으로 인지활동을 자극시킨다. 또한 창의적인 그룹 활동은 노인에게 다양한 즐거움을 준다. 이러한 점에서 달크로즈 교수법은 노인을 위한 수업으로서 효과적인 장점을 가졌다고 볼 수 있다. 따라서 본 연구는 노인을 위한 수업의 조건들과 그 조건에 달크로즈 수업이 효과적으로 적용되는 근거를 제시하는데 목적이 있다. 이를 위해 보스턴 지역을 중심으로 노인센터의 수업을 조사하고 실제 달크로즈 수업과정을 분석하였다.

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      목차 (Table of Contents)

      • Ⅰ. 들어가는 글
      • Ⅱ. 노인의 특징과 노인 센터의 수업
      • 분석
      • 1. 일반적 노화에 따른 노인의 특징
      • 2. 보스턴 노인센터 수업 비교 분석
      • Ⅰ. 들어가는 글
      • Ⅱ. 노인의 특징과 노인 센터의 수업
      • 분석
      • 1. 일반적 노화에 따른 노인의 특징
      • 2. 보스턴 노인센터 수업 비교 분석
      • Ⅲ. 노인 달크로즈 수업
      • 1. 노인 달크로즈 수업의 목적과
      • 특징
      • 2. 달크로즈 이론의 적용 및 실례
      • Ⅳ. 나가는 글
      • 참고문헌
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