1 박재황, "청소년 상담 수퍼비전" 청소년 대화의 광장 1996
2 남정현, "집단미술치료의 치료요인 척도 개발" 경성대학교 2008
3 최한나, "좋은 수퍼비전 관계에 대한 수퍼바이지의 인식 차원" 서울대학교 대학원 2007
4 양현숙, "아동상담사가 지각하는 수퍼비전 내용과 수퍼바이저 역할에 대한 인과변인 분석" 대진대학교 대학원 2004
5 유성경, "수퍼비전 회기 평가도구 개발 및 타당화 연구" 한국상담학회 5 (5): 263-275, 2004
6 손은정, "수퍼비전 작업 동맹과 상담자 경력 수준이 역할 어려움과 수퍼비전 만족도에 미치는 영향" 한국상담심리학회 18 (18): 695-712, 2006
7 강은희, "수퍼비전 스타일에 따른 수퍼바이저의 기능 및 과업 수행 분석" 이화여자대학교 대학원 2004
8 이수현, "수퍼비전 기대 척도 개발 및 타당화 연구" 숙명여자대학교 2009
9 손진희, "수퍼바이저 행동 분석을 통한 효과적인 수퍼비젼 요소 연구" 한국상담학회 5 (5): 243-261, 2004
10 홍지영, "수퍼바이저 스타일이 수퍼비전 과정과 성과에 미치는 영향" 홍익대학교 대학원 2005
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11 심흥섭, "상담자 발달수준 평가에 관한 연구" 淑明女子大學校 大學院 1998
12 김계현, "상담교육방법으로서의 개인수퍼비전 모델에 관한 복수사례 연구" 4 : 19-53, 1992
13 홍영식, "상담 슈퍼비전에서 상담자의 자각이 상담과정에 미치는 영향" 백석대학교 기독교전문대학원 2012
14 홍주연, "말(馬) 심리치료 요인의 질적분석에 근거한 치료적 요인 척도 개발" 대구대학교 대학원 2010
15 홍주란, "놀이치료자의 수퍼비젼 현황 및 수퍼비젼에 대한 지각과 기대 연구" 숙명여자대학교 대학원 2001
16 위지향, "놀이치료자의 발달수준과 수퍼바이저의 수퍼비전 스타일에 관한 연구" 숙명여자대학교 대학원 2003
17 양은실, "놀이치료자의 놀이성과 경력, 태도, 지식, 기술과의 관계" 淑明女子大學校 大學院 1998
18 김지은, "놀이치료자가 평가한 가장 만족스러웠던 수퍼비젼 경험과 가장 만족스럽지 못했던 수퍼비젼 경험 비교" 숙명여자대학교 대학원 2003
19 천혜숙, "놀이치료 수퍼비전에서의 작업동맹, 치료자의 자기개방 및 자기효능감의 관계" 숙명여자대학교 2008
20 장현주, "놀이치료 수퍼비전 과정에서의 작업동맹 및 자기개방과 놀이치료사의 심리적 소진" 명지대학교 대학원 2009
21 김지연, "국내의 상담 수퍼비전 연구 고찰" 한국놀이치료학회 11 (11): 1-22, 2008
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