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2010년
eng
1090-1027
1745-5642
SCOPUS;ESCI
학술저널
JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD TEACHER EDUCATION
4-19 [※수록면이 p5 이하이면, Review, Columns, Editor's Note, Abstract 등일 경우가 있습니다.]
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From the Editors: Accountability and Early Childhood Teacher Education
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