한국어 교재에서의 문법적 연어 연구 = The study of Grammatical Collocations in Korean Language Textbooks

국문 초록 (Abstract)

이 연구는 한국어 학습자를 위한 문법적 연어 제시 방법을 모색하는 것을 목표로 한다. 효과적인 언어 학습 방법 중의 하나로 연어를 통한 학습 방법이 있다. 연어는 크게 어휘적 연어와 문법적 연어로 나눌 수 있다. 문법적 연어는 문법 요소와 어휘 요소가 결합한 구성을 말한다. 한국어 학습자가 한국어로 자연스럽고 정확하게 의사소통을 하려면 문법적 연어에 대한 이해가 필요하다. 범위에 따라 문법적 연어를 가리키는 용어가 다르다. 문법적 연어의 이해를 위해 먼저 문법적 연어의 개념을 알아보고 문법적 연어의 특성을 형태, 통사, 화용으로 나누어 알아보았다. 또한 대학 기관 한국어 교재의 현황을 알아보고 이를 통해 학습자의 오류와 교사 난이도를 고려한 효과적인 문법적 연어의 제시 방법을 모색하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aims to find a method for the grammatical collocation for Korean learners. The collocation is one of the effective language learning. The collocation can be divided into lexical collocation and grammatical collocation. The grammatical collocation refers to a configuration that combines the elements and components. The grammatical collocation refers to a configuration that combines the grammar elements and lexical elements. The Korean learners requires an understanding of the grammatical collocation to communicate naturally in Korean. The term of grammatical collocation is different depending on the range. For the understanding of the grammatical collocation, first examined the concept of grammatical collocation. The characteristics of the grammatical collocation were classified as morphological, syntactic, pragmatic. To find out the about the grammar collocation, examined the status of Korean textbooks and looked for an effective way to present the grammatical collocation.

목차 (Table of Contents)

• 국문요약
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 선행 연구
• Ⅲ. 문법적 연어의 특성
• Ⅳ. 한국어 교재에서의 문법적 연어의 제시
• Ⅴ. 결론
• 인용문헌
• Abstract