그룹 즉흥 움직임 수행을 위한 수업 활용방안 연구 -브레인스토밍(Brainstorming)을 적용하여- = Utilization plan study for group impromptu movement accomplishment -Apply brainstorming-

참고문헌 (Reference)

1 "창의적인 교사, 창의적인 학생" 창지사 2001

2 "창의성 신장프로그램이 아동의 창의력 발달에 미치는 효과" 공주교육대학원 2005

3 "창의성 개발을 위한 무용 프로그램의 현장실험연구" 1988

4 "창의력개발을 위한 교육방법" 1968

5 "창의력 향상을 위한 학습지도 방법" 2005

6 "창의력 신장을 위한 음악교과 ict활용교수" 순천대 교육대학원 2005

7 "창의력 구성요소를 적용한 수업활동이 학생들의 창의성에 미치는 영향" 서울대 교육대학원 2004

8 "창의력 개발교육 프로그램이 조직구성원의 창의력 증진에 미치는 효과" 2005

9 "유아의 지적 능력 발달에 관한 연구" 행동과학 연구소편 1972

10 "유아 무용교육의 프로그램 개발에 관한 연구" 세종대학교 대학원 1993

11 "유아 무용교육의 방향설정을 위한 연구" 1997

12 "아동의 창의성 향상을 위한 창작무용프로그램 개발과 현장 적용에 관한 연구" 명지대학교 대학원 1997

13 "브레인스토밍을 통한 이야기 나누기활동이 유아의 자아개념 및 언어 능력에 미치는 영향" 2005

14 "브레인스토밍을 중심으로" 창지사 2004

15 "브레인스토밍기법을 활용한 수업이 초등학생의 학습동기에 미치는 효과" 부산교육대학원 2005

16 "브레인스토밍기법을 적용한 무용교육이 자신감에 미치는 경향" 2005

17 "브레인스토밍 100배 잘하기" 북21 2003

18 "브레인스토밍" 거름 2003

19 "무용교육과 안무의 이해" 현대미학사 1993

20 "모난 돌은 왜 정을 맞나 브레인스토밍을 생활속에" 창지사 1998

21 "갱년기 여성을 위한 무용요법 적용가능성에 관한 연구" 숙대 대학원 1995

22 "The nature of human intelligence" Mcgraw-Hill 1976

23 "Encouraging creativity in the classroom" 1970

24 "Encouraging creativity in the classroom" 1970

25 "Dance as creative art experience" Praeger Publisher 1970