루이스 벌코프의 개혁주의 교육 기초에 대한 이해 = For Understanding Louis Berkhof's Basic Reformed Education.

국문 초록 (Abstract)

세계는 다변화되며 빠르게 변화하고 있다. 해체주의 철학과 포스트 휴머니즘과 트랜스 휴머니즘의 영향으로 교육은 더욱 다양화되고 있다. 이런 다양화 속에서 성경에 근거한 교육을 구별하기가 쉽지 않다. 또한 코로나19 펜데믹 이후 성숙보다 성공지상주의 교육 방법이 한국 기독교의 가치관을 흔들고 있다. 이러한 상황에서 ‘오직 성경’(sola scratura)의 종교 개혁자들의 슬로건 아래 기초한 개혁주의 교육은 중요한 의미가 있다. 본 연구는 루이스 벌코프(Louis Berkhof)의 책 Foundation of Christian Education 『개혁주의 교육학』과 그의 교리를 담은 책 A Summary of Christian Doctrine 『기독교 교리 요약』을 고찰하였다. 본 논문의 기본 학문적 배경은 기독교 교육이다. 이는 기독교를 위한 교육이며 성경에 기초를 둔 신학적 작업을 기초하는 교육이다. 루이스 벌코프(Louis Berkhof)의 개혁주의 교육은 다음 네 가지를 연구한다.
첫째, 개혁주의란 무엇이며 그것의 중요성에 대한 이해이다. 벌코프는 개혁주의 입장에서 교육 이해를 위한 종교의 본질과 개혁주의 신학의 기초를 다룬다. 특별히 성경 중요성에 대한 관점은 절대적이다.
둘째, 벌코프의 개혁주의 교육 내용은 행위언약에 대한 이해를 다룬다. 행위언약은 하나님과 아담과의 사이에서의 언약을 의미한다. 성경의 천지창조, 인간 창조와 에덴동산의 가정 출현의 사건 속에 하나님과 인간이 맺은 최초 언약이 존재한다.
셋째, 결국 깨어진 언약은 전적인 하나님의 은혜로 그리스도를 통한 은혜언약으로 이어진다. 벌코프는 하나님의 은혜언약을 가르쳐 알게 하는 곳이 가정임을 언급한다. 가정은 하나님의 은혜를 구체적이고 바르게 가르치며, 구성원들에게 지키게 하는 교육의 장소이다.
넷째 개혁주의 교육은 이론에 근거한 실천을 요구한다. 본 논문에서는 이스라엘의 40년 광야의 삶을 교육으로 계승시킨 유대인의 교육 방법, ‘쉐마’를 연구한다. 특별히 신명기 6장의 쉐마는 오늘날 개혁주의 교육을 기초로 가정에서의 자녀교육을 위한 실천적 방법 연구이다. 가정에서 자녀교육의 3가지 관점의 실천적 요소를 나눈다. 첫째, 성경 말씀을 들어(쉐마)야 한다. 둘째, 하나님께서 하시는 말씀의 내용을 이해하여야 한다. 셋째, 가르치고 배우는 것을 규칙적으로 정성스럽게 하여야 한다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The world is diversifying and changing rapidly. Education is becoming more diverse due to the influence of deconstructive philosophy and post modernism, but this diversification can never be said to be biblical. Additionally, after the COVID-19 pandemic, secular education methods are shaking the values of Korean Christianity. In this situation, reformist education based on the religious reformers’ slogan of ‘sola scratura’ (Bible alone) has important meaning. This study examined Louis Berkhof's books Foundation of Christian Education 『Reformed Pedagogy』 and A Summary of Christian Doctrine, a book containing his doctrines. The basic academic background of this paper is Christian education. This is education for Christianity and is education based on theological work based on the Bible. Louis Berkhof's reformist education studies the following four things: First, an understanding of what reformism is and its importance. Berkhof deals with the essence of religion and the foundations of reformist theology for understanding education from a reformist perspective. In particular, the view on the importance of the Bible is absolute.
Second, Berkhof's reformist educational contents deal with the understanding of the covenant of works. The covenant of works refers to the covenant between God and Adam. The first covenant between God and humans exists in the events of the Bible, including the creation of heaven and earth, the creation of humans, and the appearance of the family in the Garden of Eden.
Third, the broken covenant ultimately leads to the covenant of grace through Christ through the full grace of God. Berkhof mentions that the home is where God's covenant of grace is taught and made known. The home is a place of education that teaches God's grace concretely and correctly and makes its members keep it.
Fourth, reformist educations require practice based on theory. In this paper, we study ‘Shema’, a Jewish educational method that inherited Israel’s 40 years of wilderness life through education. In particular, the Shema of Deuteronomy 6 is a study of practical methods for educating children at home based on today's reformist education. Divide practical elements from three perspectives on children's education at home. First, we must listen to the words of the Bible (Shema). Second, we must understand the content of what God says. Third, teaching and learning must be done regularly and carefully.

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