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      캘리그라피가 자기효능감과 행복에 미치는 영향

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      https://www.riss.kr/link?id=T15528632

      • 저자
      • 발행사항

        대전 : 대전대학교, 2020

      • 학위논문사항
      • 발행연도

        2020

      • 작성언어

        한국어

      • KDC

        186.3 판사항(6)

      • DDC

        616.89 판사항(23)

      • 발행국(도시)

        대전

      • 형태사항

        v, 77장 : 삽화 ; 30 cm

      • 일반주기명

        지도교수: 남승규
        권말부록: 설문조사지 ; 캘리그라피 활동 프로그램
        참고문헌 수록

      • 소장기관
        • 국립중앙도서관 국립중앙도서관 우편복사 서비스
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      국문 초록 (Abstract)

      캘리그라피가 자기효능감과 행복에 미치는 영향 박 진 희 대전대학교 상담대학원 상담전공 지도교수 남 승 규 본 연구는 오늘날 사람들이 살아가면서 체감하는 불안과 불신 그리고 불행...

      캘리그라피가 자기효능감과 행복에 미치는 영향
      박 진 희
      대전대학교 상담대학원 상담전공
      지도교수 남 승 규

      본 연구는 오늘날 사람들이 살아가면서 체감하는 불안과 불신 그리고 불행이라고 말하는‘삼불 시대’에서 가지고 있는 현재와 미래에 대한 불확실성과 자기 자신뿐만 아니라 인간관계와 사회생활에서 신뢰가 부족 하며, 하루하루의 삶에서 개인의 존재가치와 의미를 잃어가면서 자아존중감이 낮아지고, 결코 행복하지도 않은 사람들에게, 자기효능감을 회복하고 보다 더 행복한 삶을 살아갈 수 있도록 도움을 줄 수 있는 방안으로 캘리그라피를 제안하고, 캘리그라피의 참여경험에 따라서 자기효능감과 행복에 어떤 차이가 나타나는가를 알아보았다. 연구의 대상은 현재 대전광역시에 거주하는 학생들과 성인들로 캘리그라피 1회, 3회, 10회, 16회 교육에 참여한 총 166명이며, 캘리그라피 프로그램을 진행하기 전에 참가자들을 대상으로 자기효능감과 행복에 관한 사전검사를 실시하였고, 캘리그라피 프로그램을 실시한 후에 다시 참가자들을 대상으로 자기효능감과 행복에 관한 사후검사를 실시하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 사전점수에 의한 참여경험에 따른 자기효능감의 차이를 살펴보았는데 차이가 없는 것으로 나타났다. 둘째, 사후점수로 캘리그라피 참여에 따른 자기효능감의 차이를 살펴보았는데, 캘리그라피 프로그램 참여 후에 자기효능감 뿐만 아니라 자기효능감의 하위요인인 자기조절과 과제난이도가 높아졌다. 셋째, 사전점수에 의한 참여경험에 따른 개인행복에서 차이를 살펴보았는데, 차이가 있는 것으로 나타났다. 넷째, 사후점수로 캘리그라피 참여에 따른 개인행복의 차이를 공분산분석으로 살펴보았는데, 캘리그라피 프로그램 참여 후에 개인행복뿐만 아니라 개인행복의 하위요인 모두가 높아졌다. 다섯째, 캘리그라피에 참여하는 횟수가 증가함에 따라서 자기효능감이 높아지는 경향을 보였다. 끝으로, 캘리그라피에 참여하는 횟수가 증가함에 따라서 개인행복이 증가하는 경향을 보였다. 본 연구의 결과로 보면 현대인들이 삶속에서 마음을 최상의 상태로 유지하면서 행복특권을 누리고, 스트레스 상황에서도 높은 자기효능감을 가지고 활동하기 위한 도구로 캘리그라피를 적극 활용하는 것도 하나의 좋은 방법이 될 수 있을 것이다.


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      목차 (Table of Contents)

      • 목 차
      • 목 차 ⅰ
      • 표 목 차 ⅱi
      • 그림목차 ⅳ
      • 목 차
      • 목 차 ⅰ
      • 표 목 차 ⅱi
      • 그림목차 ⅳ
      • Ⅰ. 서 론 1
      • 1. 연구 필요성 및 목적 1
      • 2. 연구 문제 4
      • Ⅱ. 이론적 배경 5
      • 1. 자기효능감 5
      • 1) 자기효능감의 정의 5
      • 2) 자기효능감의 요인 8
      • 2. 행복 9
      • 1) 행복의 개념 9
      • 2) 행복의 요인 11
      • 3. 캘리그라피 13
      • 1) 캘리그라피의 개념 13
      • 2) 캘리그라피의 역사적 배경 15
      • 3) 캘리그라피의 영역적 고찰 22
      • 4) 캘리그라피의 특징 24
      • 5) 캘리그라피의 효과 29
      • 4. 연구 가설 30
      • Ⅲ. 연구 방법 31
      • 1. 연구 대상 31
      • 2. 연구 대상자의 캘리그라피 활동 내용 31
      • 3. 연구절차 32
      • 4. 측정 도구 33
      • 1) 자기효능감 척도 33
      • 2) 행복 척도 34
      • 5. 자료분석 방법 35
      • Ⅳ. 연구 결과 37
      • 1. 사용된 척도의 신뢰도 37
      • 1) 자기효능감 척도 37
      • 2) 행복 척도 37
      • 2. 캘리그라피 프로그램 참여에 따른 자기효능감과 행복의 차이 38
      • 1) 자기효능감 38
      • 2) 행복 39
      • 3. 캘리그라피 참여경험 정도에 따른 자기효능감과 행복의 차이 40
      • 1) 참여경험 정도에 따른 사전점수에서 자기효능감과 행복의 차이 40
      • 2) 참여경험 정도에 따른 사후점수에서 자기효능감과 행복의 차이 42
      • 3) 차이점수에 의한 참여경험에 따른 자기효능감과 행복의 차이 44
      • Ⅴ. 논 의 46
      • 1. 연구결과 요약 46
      • 2. 연구의 시사점 47
      • 3. 연구의 제한점 및 앞으로의 연구방향 48
      • 참 고 문 헌 49
      • ABSTRACT 57
      • 부 록 57
      • [부록 1] 설문조사지 59
      • [부록 2] 캘리그라피 활동 프로그램 62
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