한국인 학부생과 외국인 학부생의 수량사 사용 양상 연구 = A Study on Common Usage of Korean Quantifiers Written by Korean and Foreign Undergraduates

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study seeks to analyze the common usage of Korean quantifiers written by Korean and foreign undergraduates and recommend the educational contents for teaching the use of a quantifier. For this purpose, 362 examination answers written by 62 Korean and 356 examination answers written by 62 foreigners were collected for two semesters. Based on the analysis of examination answers, quantifiers, numeral classifiers, numeral determiners, and numeral phrases were analyzed by group. The study found that 263 of the 1,027 numeral phrases written by foreigners contained errors. The usage of several quantifiers such as "hana, han," "cheosjjae, cheos beonjjae," "uli, jeohui," "modeun, modu," "geujung, jung," "deul, manhda, yeoleo,", "deung, deungdeung," and "gak, gakgak" were analyzed in detail. Through this analysis, four types of educational contents for teaching quantifiers were set up: specifying quantifiers and numeral determiners, teaching how to create the noun phrase, presenting the co-occurrence between the quantifier and others, and teaching quantifiers through the spoken or written language.

참고문헌 (Reference)

1 김기성, "현대몽골어와 한국어의 수사(數詞) 대조 연구 ― 현대몽골어의 집합수사, 분배수사, 반복수사, 불분명수사, 어림수사, 지소수사, 분수사를 중심으로 ―" 동양학연구원 (66) : 73-93, 2017

2 김보은, "한･중 수량 표현의 통사적 특성 비교 연구" 사단법인 아시아문화학술원 9 (9): 463-474, 2018

3 서희정, "한국인 학부생과 외국인 학부생의 지시어 사용 양상 연구" 국어국문학회 (188) : 71-119, 2019

4 채옥자, "한국어의 수량범주와 그 표현 양상" 국어학회 (68) : 225-251, 2013

5 리웨이웨이, "한국어와 중국어의 수량 표현 대조 연구" 경희대학교 일반대학원 2018

6 김인균, "한국어와 중국어의 수량 표현" 시학과언어학회 9 : 151-176, 2005

7 왕효성, "한국어와 중국어의 복수표지에 대한 비교－‘들’과 ‘们’을 중심으로－" 한국중원언어학회 (22) : 149-162, 2012

8 王敬, "한국어와 중국어의 복수표지에 대한 대조 연구" 경희대학교 일반대학원 2019

9 이정은, "한국어 학습자를 위한 단위명사 교육 방안 연구" 경희대학교 교육대학원 2013

10 노대규, "한국어 수량사구의 문법(Ⅰ)" 안암어문학회 18 : 209-226, 1977

11 신호철, "한국어 수량 구성의 유형과 특성" 한국문법교육학회 (11) : 201-227, 2009

12 김영희, "한국어 셈숱화 구문의 통사론" 탑출판사 1984

13 이영남, "한국어 분류사와 중국어 양사의 대조 연구" 부산외국어대학교 대학원 2011

14 왕슈에, "한국어 분류사 교육 방법 연구" 부산대학교 대학원 2013

15 이건희, "한국어 복수 표지 ‘들’의 습득 양상－중국어권 학습자를 대상으로－" 한국국어교육학회 (117) : 203-226, 2018

16 강운, "한국어 복수 표지 '들'과 중국어 복수 표지 '們'의 대조 연구" 동국대학교 대학원 2013

17 윤희수, "한국어 교육을 위한 수량사구 연구: 코퍼스 분석을 중심으로" 경희대학교 일반대학원 2018

18 한송화, "한국어 교육 어휘 내용개발(4단계)" 국립국어원 2015

19 이관규, "학교 문법론" 도서출판 월인 2002

20 송수영, "카자흐인 학습자를 위한 한국어 단위명사 교육 방안 연구" 경희사이버대학교 문화창조대학원 2016

21 홍로, "중국인 학습자를 위한 한국어 수량사구 교육 연구 : 수사-분류사 결합 형식을 중심으로" 경희대학교 대학원 2014

22 고려대학교 한국어문화교육센터, "재미있는 한국어 2" 교보문고 2009

23 고려대학교 한국어문화교육센터, "재미있는 한국어 1" 교보문고 2008

24 최현배, "우리말본(세 번째 고침)" 정음문화사 1961

25 한송화, "왜 다시 품사론인가" 커뮤니케이션북스 61-91, 2006

26 이현규, "셈매김씨에 대하여" 한글학회 196 : 175-194, 1987

27 유정정, "말뭉치기반 한 중 분류사 대조 연구" 연세대학교 일반대학원 2015

28 김중섭, "국제 통용 한국어 표준 교육과정 적용 연구" 국립국어원 2017

29 서정수, "국어문법" 도서출판 한세본 1996

30 김지홍, "국어 통사 의미론의 몇 측면: 논항구조 접근" 도서출판 경진 2010

31 金光熙, "국어 변항범주의 조응현상 연구" 全南大學校 大學院 1994

32 남기심, "[단행본] 표준 국어문법론" 탑출판사 1993

33 고영근, "[단행본] 우리말 문법론" 집문당 2008