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      우리 아이, 성격별 교육백서 : 성격이 다르면 놀이와 공부 방법도 다르다

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      https://www.riss.kr/link?id=M10830154

      • 저자
      • 발행사항

        서울: 상서각출판사, 2007

      • 발행연도

        2007

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • KDC

        598.1181.12 판사항(4)

      • DDC

        649.1155.26 판사항(21)

      • ISBN

        9788974313692 03370: ₩12000

      • 자료형태

        일반단행본

      • 발행국(도시)

        서울

      • 서명/저자사항

        우리 아이, 성격별 교육백서: 성격이 다르면 놀이와 공부 방법도 다르다 / 김상숙 지음

      • 형태사항

        273 p.: 삽화, 초상; 23 cm

      • 일반주기명

        권말부록으로 "이 책의 이론적 토대가 된 에니어그램에 관하여" 수록
        참고문헌 수록

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      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • 머리말
      • Ⅰ. 우리 아이는 어떤 성격일까?
      • 1. 우리 아이는 어떤 성격일까? = 12
      • 2. 우리 아이의 성격 진단 테스트 = 15
      • 목차
      • 머리말
      • Ⅰ. 우리 아이는 어떤 성격일까?
      • 1. 우리 아이는 어떤 성격일까? = 12
      • 2. 우리 아이의 성격 진단 테스트 = 15
      • Ⅱ. 의지 중심형 아이
      • 1. 자기 주장이 강한 '보스형' 아이 = 32
      • 2. 온화한 '평화주의자형' 아이 = 50
      • 3. 완벽을 추구하는 '모범생형' 아이 = 68
      • Ⅲ. 감성 중심형 아이
      • 4. 남을 돕고 싶어하는 '도우미형' 아이 = 88
      • 5. 성취 욕구가 강한 '성취가형' 아이 = 106
      • 6. 개성이 강한 '낭만주의자형' 아이 = 124
      • Ⅳ. 이성 중심형 아이
      • 7. 관찰하기 좋아하는 '탐구자형' 아이 = 144
      • 8. 신중하고 충실한 '충실가형' 아이 = 162
      • 9. 명랑하고 모험을 좋아하는 '모험가형' 아이 = 180
      • Ⅴ. 부모의 성격, 아이의 성격
      • 1. 부모의 성격은 아이에게 어떤 영향을 미칠까? = 200
      • 2. 나는 부모로서 어떤 성격일까? = 203
      • 3. 유형별로 본 부모와 아이의 관계 = 214
      • Ⅵ. 부모와 아이의 성격 궁합 = 220
      • 부록 : 이 책의 이론적 토대가 된 에니어그램에 관하여 = 276
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