1 양명혜, "형태 초점 접근법을 적용한 한국어 문법 교수·학습 방법 연구" 인하대학교 2018
2 우형식, "현장 중심의 한국어 교수법" (주)한글파크 2012
3 최윤곤, "한국어문법교육" 한국문화사 2020
4 이윤진, "한국어교육 입문-교육 현장 편" 학지사 2015
5 민현식, "한국어 교육의 이론과 실제" 아카넷 275-314, 2012
6 국립국어원, "초등학생을 위한 표준한국어1 교사용 지도서" 하우 2010
7 박은하, "초급 한국어 교재에서의 문법 항목 제시 양상" 한국콘텐츠학회 17 (17): 650-660, 2017
8 박소연, "일본 대학에서 사용하는 한국어 교재 분석 - 사용 빈도가 가장 높은 교재를 중심으로 -" 국제한국어교육학회 22 (22): 99-121, 2011
9 이정희, "이민자를 위한 한국어와 한국문화 기초·초급 1 교사용 지침서"
10 최진실, "영국에서의 한국학 및 한국어 연구와 교육-교육과정과 담당자 인터뷰를 중심으로-" 우리말학회 (46) : 31-54, 2016
1 양명혜, "형태 초점 접근법을 적용한 한국어 문법 교수·학습 방법 연구" 인하대학교 2018
2 우형식, "현장 중심의 한국어 교수법" (주)한글파크 2012
3 최윤곤, "한국어문법교육" 한국문화사 2020
4 이윤진, "한국어교육 입문-교육 현장 편" 학지사 2015
5 민현식, "한국어 교육의 이론과 실제" 아카넷 275-314, 2012
6 국립국어원, "초등학생을 위한 표준한국어1 교사용 지도서" 하우 2010
7 박은하, "초급 한국어 교재에서의 문법 항목 제시 양상" 한국콘텐츠학회 17 (17): 650-660, 2017
8 박소연, "일본 대학에서 사용하는 한국어 교재 분석 - 사용 빈도가 가장 높은 교재를 중심으로 -" 국제한국어교육학회 22 (22): 99-121, 2011
9 이정희, "이민자를 위한 한국어와 한국문화 기초·초급 1 교사용 지침서"
10 최진실, "영국에서의 한국학 및 한국어 연구와 교육-교육과정과 담당자 인터뷰를 중심으로-" 우리말학회 (46) : 31-54, 2016
11 김선정, "여성결혼이민자와 함께하는 한국어1 교원용 지침서"
12 이해영, "세종한국어 1-4 교원용 지침서 개발" 국립국어원 2013
13 이해영, "세종한국어 1 교원용 지침서"
14 Thornbury, S, "문법을 어떻게 가르칠 것인가?" 한국문화사 2004
15 설영주, "고등학교 문법 교과서 ‘도입부’의 동기부여 전략 분석 및 개선방안 연구" 이화여자대학교 2016
16 Long, M. H, "Focus on form: A design feature in language teaching methodology" Rockefeller Center 1988