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      대학이 지역발전에 미치는 영향 = 천안시를 중심으로

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      https://www.riss.kr/link?id=A82624164

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      국문 초록 (Abstract)

      이 연구는 천안지역을 대상으로 대학이 지역발전에 미치는 영향을 다루었다. 본 연구는 문헌조사와 실증분석을 병행하였다. 설문지는 유효한 133부만을 SPSS 15.0버전으로 빈도분석을 실시하...

      이 연구는 천안지역을 대상으로 대학이 지역발전에 미치는 영향을 다루었다. 본 연구는 문헌조사와 실증분석을 병행하였다. 설문지는 유효한 133부만을 SPSS 15.0버전으로 빈도분석을 실시하였다.
      대학이 지역사회에 미치는 긍정적 효과는 지역사회에 원활한 인적자본의 공급, 지역소득의 증가, 교육기회 확대로 인한 지역 이미지 개선, 각종 대학시설의 지역사회에 제공 등이 있다. 부정적 효과는 양질의 교육을 받은 지역젊은이들이 다른 지역으로 떠나면서 생기는 지역격차의 확대, 지역고유의 문화와 새로운 문화의 충돌로 인한 갈등발생이 있다.
      지역발전을 위한 대학의 역할은 보조ㆍ자문 역할, 상징적 역할, 교육적 역할 등 여러 가지가 있다. 그러나 가장 중요시 되는 역할은 대학이 지역발전을 주도적으로 이끌어나가는 선도적 역할이다. 마지막으로, 지역사회 발전을 위한 대학의 활성화 방안은 산학간 인적자원의 이동을 활성화 시켜 고급인력과 운영방식의 교류를 이루어나가는 것이다.

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      This study dealt with the effect of the university in area development to Cheonan city. This study ran parallel literature investigation and actual proof investigation. Questionnaires 394 enforce frequency analysis in SPSS 15.0 versions. University...

      This study dealt with the effect of the university in area development to Cheonan city. This study ran parallel literature investigation and actual proof investigation. Questionnaires 394 enforce frequency analysis in SPSS 15.0 versions.
      University positive effect on local community is smooth supply of human capital in local community, increase of regional income, improvement of area image by expanded education opportunities, supply of various university facilities in local communities etc. Contradictory effect is expansion of gap for areas that young persons in local community taken to education of good quality leave other local community, occurrence of conflict by collision of new culture and culture of area characteristic.
      Role of university for area development is role of helpㆍconsultation, symbolic role, educational role etc. But the weighed role is leading role which university leads area development. Finally, the prompting methods of university for local community development .must accomplish interchange of operational mode with high quality human resources activating removal of manpower between arithmetic.

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      목차 (Table of Contents)

      • 요약
      • Abstract
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 이론적 고찰
      • Ⅲ. 천안시의 대학 및 대학원 현황
      • 요약
      • Abstract
      • Ⅰ. 서론
      • Ⅱ. 이론적 고찰
      • Ⅲ. 천안시의 대학 및 대학원 현황
      • Ⅳ. 조사설계 및 실증분석 결과
      • Ⅴ. 결론
      • 참고문헌
      • 저자소개
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      참고문헌 (Reference)

      1 박용헌, "학교와 지역사회" 교육출반사 79-, 1979

      2 한승희, "지역사회에서 대학의 역할에 관한 연구:제주대학교를 중심으로" 제주대학교 대학원 2003

      3 최용현, "지역사회발전과 산학협동에 대한 대학의 역할"

      4 박종관, "지역경제 활성화를 위한 정책방향"

      5 최청일, "지방문화와 지방대학의 역할과 기능" 동아대학교 20 : 37-, 1992

      6 강승구, "지방대학과 지역경제의 효과: 소득창출효과의 관점에서" 한국경제통상학회 22 (22): 233-264, 2004

      7 윤대식, "대학내 부서간 갈등에 관한 실증적 연구" 경북대경영 대학원 1993

      8 이만희, "대학과 지역사회의 특성에 관한 연구" 광운대학교 2001

      9 이만희, "대학과 지역사회의 특성에 관한 연구" 광운대학교 32-, 2001

      10 임승달, "국가균형발전을 위한 지방대학 육성방안" 국토연구원 2004

      1 박용헌, "학교와 지역사회" 교육출반사 79-, 1979

      2 한승희, "지역사회에서 대학의 역할에 관한 연구:제주대학교를 중심으로" 제주대학교 대학원 2003

      3 최용현, "지역사회발전과 산학협동에 대한 대학의 역할"

      4 박종관, "지역경제 활성화를 위한 정책방향"

      5 최청일, "지방문화와 지방대학의 역할과 기능" 동아대학교 20 : 37-, 1992

      6 강승구, "지방대학과 지역경제의 효과: 소득창출효과의 관점에서" 한국경제통상학회 22 (22): 233-264, 2004

      7 윤대식, "대학내 부서간 갈등에 관한 실증적 연구" 경북대경영 대학원 1993

      8 이만희, "대학과 지역사회의 특성에 관한 연구" 광운대학교 2001

      9 이만희, "대학과 지역사회의 특성에 관한 연구" 광운대학교 32-, 2001

      10 임승달, "국가균형발전을 위한 지방대학 육성방안" 국토연구원 2004

      11 Lechat Jean-Marie, "University Influence on Regional Development" 14 (14): 1979

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      2021-01-01 평가 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2008-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2007-05-04 학회명변경 영문명 : The Korea Contents Society -> The Korea Contents Association KCI등재후보
      2007-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
      2006-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2004-01-01 평가 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 1.21 1.21 1.26
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.29 1.25 1.573 0.33
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