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      장애 관련 영아 대상 국내 연구 동향 분석: 2006년∼2015년 = An Analysis of Research Trends Regarding Under the Age of 36 Months Children with Disabilities in Korea: Literature Review of the Studies Published in 2006∼2015

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      https://www.riss.kr/link?id=A104430791

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      Recently, owing to the establishment of legal system and the direction for policy implementation of the early case finding and the early intervention of the under the age of 36 months children with disabilities, There are growing interests in the field for its implementation as well as research interest in the developmental delayed children, at-risk children, and under the age of 36 months children with disabilities in general. This study selected 75 papers on the under the age of 36 months children with disabilities from the published journals in Korea and made a systematic analyses to suggest the direction for the future researches. First, the results indicated that the researches on the under the age of 36 months children with disabilities including the developmental delayed children, at-risk children, and under the age of 36 months children with disabilities in general have been increasing in quantity since 2013, they were heavily weighed in the related services such as special education and the rehabilitative therapy. Second, the main object of study was the under the age of 36 months children, and the rest are spread into parents, experts, and the parents plus the experts. Third, the most frequent subject of study was on the test tool development of screening test and diagnostic test and the study of family support is followed. Fourth, the most highly used method of study was the tool development of screening test and diagnostic test and the experimental studies of segregated environments and the qualitative study focused on natural environment such as observation by home visit are followed. With this results of analyses, the future direction of the field implementation as well as the research on this topic has been suggested.
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      Recently, owing to the establishment of legal system and the direction for policy implementation of the early case finding and the early intervention of the under the age of 36 months children with disabilities, There are growing interests in the fiel...

      Recently, owing to the establishment of legal system and the direction for policy implementation of the early case finding and the early intervention of the under the age of 36 months children with disabilities, There are growing interests in the field for its implementation as well as research interest in the developmental delayed children, at-risk children, and under the age of 36 months children with disabilities in general. This study selected 75 papers on the under the age of 36 months children with disabilities from the published journals in Korea and made a systematic analyses to suggest the direction for the future researches. First, the results indicated that the researches on the under the age of 36 months children with disabilities including the developmental delayed children, at-risk children, and under the age of 36 months children with disabilities in general have been increasing in quantity since 2013, they were heavily weighed in the related services such as special education and the rehabilitative therapy. Second, the main object of study was the under the age of 36 months children, and the rest are spread into parents, experts, and the parents plus the experts. Third, the most frequent subject of study was on the test tool development of screening test and diagnostic test and the study of family support is followed. Fourth, the most highly used method of study was the tool development of screening test and diagnostic test and the experimental studies of segregated environments and the qualitative study focused on natural environment such as observation by home visit are followed. With this results of analyses, the future direction of the field implementation as well as the research on this topic has been suggested.

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      국문 초록 (Abstract)

      최근 장애 관련 영아의 조기 발견과 조기개입 등에 대한 법적인 체제 구축과 정책의 추진 방향성 등으로 발달지체(지연)․장애 위험․장애 영아에 대한 연구적 관심과 실행을 위한 현장적 관심이 높아지고 있다. 본 연구는 장애 관련 영아를 대상으로 한 논문들을 체계적으로 분석하고, 이를 토대로 향후 연구방향을 제시하는 것을 목적으로 2006년부터 2015년까지 국내 학회지에 게재된 총 75편의 논문을 선정하여 분석하였다. 연구 결과, 첫째, 발달지체․장애 위험․장애 영아를 포함하는 장애 영아 관련 연구는 2013년 이후 양적으로 증가되고 있으나, 특수교육과 재활치료 등의 관련서비스 분야에 연구가 편중되는 양상이었다. 둘째, 연구의 대상은 영아가 주를 이루었으며 영아의 관련인인 부모, 전문가에 관한 연구, 부모와 전문가가 함께 참여한 연구의 분포는 낮았다. 셋째, 연구 주제는 선별진단 도구개발 관련 연구가 가장 많았고, 가족지원 관련 연구는 소수가 실시되었다. 넷째, 연구방법은 선별진단 도구개발 연구가 많았으며 분리환경 중심의 실험연구와 가정방문을 통한 관찰 등 자연환경 중심의 질적연구가 상대적으로 높게 실시되었다. 이러한 분석 결과를 통해 장애 관련 영아와 가족을 위한 조기개입 접근에 대한 향후 연구 방향과 실행 요인을 제안하였다.
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      최근 장애 관련 영아의 조기 발견과 조기개입 등에 대한 법적인 체제 구축과 정책의 추진 방향성 등으로 발달지체(지연)․장애 위험․장애 영아에 대한 연구적 관심과 실행을 위한 현장적 ...

      최근 장애 관련 영아의 조기 발견과 조기개입 등에 대한 법적인 체제 구축과 정책의 추진 방향성 등으로 발달지체(지연)․장애 위험․장애 영아에 대한 연구적 관심과 실행을 위한 현장적 관심이 높아지고 있다. 본 연구는 장애 관련 영아를 대상으로 한 논문들을 체계적으로 분석하고, 이를 토대로 향후 연구방향을 제시하는 것을 목적으로 2006년부터 2015년까지 국내 학회지에 게재된 총 75편의 논문을 선정하여 분석하였다. 연구 결과, 첫째, 발달지체․장애 위험․장애 영아를 포함하는 장애 영아 관련 연구는 2013년 이후 양적으로 증가되고 있으나, 특수교육과 재활치료 등의 관련서비스 분야에 연구가 편중되는 양상이었다. 둘째, 연구의 대상은 영아가 주를 이루었으며 영아의 관련인인 부모, 전문가에 관한 연구, 부모와 전문가가 함께 참여한 연구의 분포는 낮았다. 셋째, 연구 주제는 선별진단 도구개발 관련 연구가 가장 많았고, 가족지원 관련 연구는 소수가 실시되었다. 넷째, 연구방법은 선별진단 도구개발 연구가 많았으며 분리환경 중심의 실험연구와 가정방문을 통한 관찰 등 자연환경 중심의 질적연구가 상대적으로 높게 실시되었다. 이러한 분석 결과를 통해 장애 관련 영아와 가족을 위한 조기개입 접근에 대한 향후 연구 방향과 실행 요인을 제안하였다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 이지연, "한국형 베일리 영유아 발달검사 제3판 표현언어척도 예비연구" 한국언어청각임상학회 19 (19): 320-330, 2014

      2 이순행, "한국형 베일리 영유아 발달검사 3판 소근육 운동척도 예비 연구" 한국아동학회 35 (35): 37-61, 2014

      3 은백린, "한국형 Ages and Stages Questionnaire (K -ASQ) 발달선별검사의 문항 적절성 평가" 대한소아신경학회 22 (22): 39-41, 2014

      4 김수진, "한국판 영유아 자폐 선별 검사(KM-CHAT)의 적용을 위한 기초연구" 한국언어청각임상학회 18 (18): 172-182, 2013

      5 김정미, "한국판 영유아 기질 및 비전형 행동 척도(K-TABS) 타당화 연구" 한국유아특수교육학회 13 (13): 197-217, 2013

      6 홍경훈, "한국판 FYI(First Year Inventory) 개발 및 적용을 위한 예비연구" 한국유아특수교육학회 13 (13): 31-54, 2013

      7 박향희, "한국어 영유아자폐성장애 선별검사 수정판 (KM-CHAT-R) 타당성 연구" 한국유아특수교육학회 15 (15): 1-20, 2015

      8 허계형, "한국 영유아를 대상으로 한 발달 선별도구의 심리측정학적 연구" 한국지적장애교육학회 8집 (8집): 261-278, 2006

      9 김윤태, "한국 영유아 발달선별검사(K-DST) 결과에 따른 대근육 운동영역의 구성요소와 심리운동프로그램 적용방법에 대한 연구" 한국유아특수교육학회 15 (15): 255-279, 2015

      10 이윤경, "표현언어발달지체 영유아의 대화차례 주고받기 특성" 특수교육연구소 12 (12): 357-377, 2013

      1 이지연, "한국형 베일리 영유아 발달검사 제3판 표현언어척도 예비연구" 한국언어청각임상학회 19 (19): 320-330, 2014

      2 이순행, "한국형 베일리 영유아 발달검사 3판 소근육 운동척도 예비 연구" 한국아동학회 35 (35): 37-61, 2014

      3 은백린, "한국형 Ages and Stages Questionnaire (K -ASQ) 발달선별검사의 문항 적절성 평가" 대한소아신경학회 22 (22): 39-41, 2014

      4 김수진, "한국판 영유아 자폐 선별 검사(KM-CHAT)의 적용을 위한 기초연구" 한국언어청각임상학회 18 (18): 172-182, 2013

      5 김정미, "한국판 영유아 기질 및 비전형 행동 척도(K-TABS) 타당화 연구" 한국유아특수교육학회 13 (13): 197-217, 2013

      6 홍경훈, "한국판 FYI(First Year Inventory) 개발 및 적용을 위한 예비연구" 한국유아특수교육학회 13 (13): 31-54, 2013

      7 박향희, "한국어 영유아자폐성장애 선별검사 수정판 (KM-CHAT-R) 타당성 연구" 한국유아특수교육학회 15 (15): 1-20, 2015

      8 허계형, "한국 영유아를 대상으로 한 발달 선별도구의 심리측정학적 연구" 한국지적장애교육학회 8집 (8집): 261-278, 2006

      9 김윤태, "한국 영유아 발달선별검사(K-DST) 결과에 따른 대근육 운동영역의 구성요소와 심리운동프로그램 적용방법에 대한 연구" 한국유아특수교육학회 15 (15): 255-279, 2015

      10 이윤경, "표현언어발달지체 영유아의 대화차례 주고받기 특성" 특수교육연구소 12 (12): 357-377, 2013

      11 백유순, "특수학교 및 특수교육지원센터 관리자들이 인식하는 장애영아 지원 실태 및 요구" 한국유아특수교육학회 14 (14): 97-131, 2014

      12 조윤경, "특수아 상담과 가족지원" 공동체 2014

      13 이소현, "지역사회 기관 중심의 자폐 범주성 장애 선별 가능성 탐색" 특수교육연구소 13 (13): 99-117, 2014

      14 김일옥, "지역사회 가정어린이집 방문간호사 네트워크를 활용한 자폐스펙트럼 장애 선별도구의 효용성" 정신간호학회 24 (24): 188-195, 2015

      15 관계부처 합동, "제 4차(2013-2017) 장애인 정책 종합계획" 2012

      16 교육부, "제 3차 특수교육발전 5개년 계획" 교육부 2013

      17 교육인적자원부, "장애인 등에 대한 특수교육법"

      18 교육인적자원부, "장애인 등에 대한 특수교육법"

      19 최진희, "장애영유아조기개입 서비스에 대한 이해: 장애영유아조기개입 전문가1차 교육"

      20 박성신, "장애영유아 가정에 대한 방문지원이어머니의 양육효능감 및 어머니와 영유아의상호작용 행동에 미치는 효과" 한국유아특수교육학회 7 (7): 93-110, 2007

      21 홍은숙, "장애영아교육 및 조기개입의 개선 방안에 대한 질적 연구" 한국특수교육학회 43 (43): 259-284, 2008

      22 조상미, "장애영아 조기개입 서비스를 위한 통합적 전달체계 모형" 한국사회복지행정학회 14 (14): 277-304, 2012

      23 이소현, "장애 영유아 지원 체계 구축을 위한 질적 구성 요소 -수립을 위한 기초 연구" 한국유아특수교육학회 6 (6): 83-107, 2006

      24 보건복지부, "장애 아동복지지원법"

      25 윤현숙, "자폐아 조기판별을 위한 한국부모의 인식시기" 6 (6): 1-15, 2006

      26 전진아, "자폐스펙트럼장애 위험군과 언어발달지체 영아의 비구어 모방행동 특성과 언어발달과의 상관관계" 한국자폐학회 15 (15): 51-68, 2015

      27 김귀연, "자폐성장애 아동의 가족 참여 중재 연구동향 분석 : 2007년~2013년까지의 국내ㆍ외 실험연구 중심으로" 한국특수교육문제연구소 14 (14): 111-131, 2013

      28 전진아, "자폐범주성장애 위험군과 언어발달지체 영유아의 공동주의 능력" 한국자폐학회 14 (14): 23-38, 2014

      29 이윤경, "자폐범주성장애 위험 영아와 언어발달지체 영아의 의사소통적 제스처 사용 비교" 한국자폐학회 14 (14): 17-33, 2014

      30 김은경, "자폐 스펙트럼 장애 의심 영아의 18, 24, 30 개월 초기 사회적 의사소통 특성" 한국자폐학회 11 (11): 25-47, 2011

      31 이소현, "자폐 범주성 장애 진단 및 지원 체계 수립 요구: 소아청소년정신과 전문의의 경험과 인식을 중심으로" 한국자폐학회 14 (14): 131-169, 2014

      32 이소현, "자폐 범주성 장애 영유아 관련 연구 활성화를 위한 국내연구 동향 및 발전 과제" 한국유아특수교육학회 12 (12): 23-53, 2012

      33 주현옥, "일 지역 보건소 내원 영유아의 발달지연의심 예측요인" 한국아동간호학회 19 (19): 12-20, 2013

      34 엄진명, "융복합 연구를 위한 장애 영유아 조기 발견 및 중재의 국내 연구동향 분석: 2004~2013" 한국자폐학회 15 (15): 25-49, 2015

      35 백유순, "유아특수교사의 개별화교육계획 수립 및 실행과정에의 부모 참여 실태" 한국유아특수교육학회 9 (9): 181-204, 2009

      36 서소정, "온라인 영아발달선별 검사도구(e-DEP)의 타당성 및 만족도에 관한 연구" 특수교육연구소 12 (12): 23-42, 2013

      37 장혜성, "영아선별‧교육진단검사" 학지사 2010

      38 장재훈, "언어발달지연 의심 아동에서 선별검사로서 Capute 검사의 유용성" 대한재활의학회 34 (34): 544-549, 2010

      39 김정미, "어머니의 반응성 상호작용이 아동의 중심축 행동과 지능 및 다중지능 발달에 미치는 영향" 한국심리학회 산하 한국발달심리학회 28 (28): 81-99, 2015

      40 남보람, "어머니가 실행하는 공동관심 중심의 놀이 활동이 자폐 범주성 장애 영아의 공동관심선행기술과 공동관심행동에 미치는 영향" 한국자폐학회 14 (14): 21-45, 2014

      41 김영란, "발달지체영유아의 포괄적 가족지원 실행을 위한 생태학적 접근 적용방안: 문헌연구 중심으로" 한국유아특수교육학회 12 (12): 1-25, 2012

      42 김정미, "발달지체 영유아와 어머니에 대한 RT중재 적용효과" 한국유아특수교육학회 10 (10): 119-138, 2010

      43 최혜경, "발달지체 영유아에 대한 CBCL 1.5-5 유아행동평가척도-부모용의 요인분석" 한국놀이치료학회 18 (18): 39-55, 2015

      44 조윤경, "발달지체 영아의 조기개입 서비스 시행 현황 및 지원 요구: 서비스 제공자 관점을 중심으로" 육아정책연구소 6 (6): 39-66, 2012

      45 보건복지부, "발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률"

      46 김지훈, "발달 지연아에서 한국형 영유아 발달 검사와 베일리 영유아 발달 검사의 비교 분석" 대한소아과학회 52 (52): 772-777, 2009

      47 김진경, "발달 지연아에서 K-ASQ(Korean-Ages & Stages Quest ionnaires) 발달 선별 검사와 베일리 영유아 발달 검사의 비교" 대한소아신경학회 18 (18): 49-57, 2010

      48 김선경, "발달 및 사회 정서 문제 선별을 위한 K-ASQ와 K-ASQ:SE의 결과 분석 -서울시 유아 소재 어린이집 유아를 대상으로-" 한국유아특수교육학회 15 (15): 101-132, 2015

      49 홍경훈, "말늦은아동의 표현어휘발달 예측을 위한의사소통의도 산출특성 종단연구" 한국유아특수교육학회 7 (7): 2007

      50 조윤경, "만 3세 미만 장애 영아 부모를 통해 본 장애 발견과 진단 및 조기개입 연계과정과 지원요구" 한국보건사회연구원 33 (33): 299-325, 2013

      51 안진선, "교사-부모 협력을 통한 가정 중심 오감각놀이 프로그램이 발달지체영아의 사회적 상호작용에 미치는 영향" 한국유아특수교육학회 11 (11): 81-102, 2011

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      81 이소현, "0-2세 발달지체 영아와 그 가족을 위한 조기 개입 지원 체계의 타당화" 한국특수교육학회 39 (39): 127-148, 2005

      82 이소현, "0-2세 발달지체 영아들을 위한 조기개입 서비스 현황 및 프로그램 운영을 위한 지원 욕구" 한국언어청각임상학회 9 (9): 130-151, 2004

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      학술지 인용정보

      학술지 인용정보
      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 0.94 0.94 1.05
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.11 1.08 1.407 0.26
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