마을만들기를 위한 내러티브접근 연구 = 칠곡인문학마을 사례를 중심으로

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 성공적 마을만들기의 관건인 주민참여를 촉진하기 위해 내러티브접근의 적용 가능성을 탐색하기 위한 것이다. 이를 위해 마을만들기와 내러티브접근의 관계에 대해 논의를 하였고, 칠곡인문학마을만들기에 대한 단일사례분석을 하였다. 연구결과 내러티브접근으로 볼 때 칠곡인문학마을만들기는 주민이 다시 쓰는 대안적 마을이야기이다. 또한 마을만들기 과정에서 주민을 마을만들기의 전문가로 존중하고 전문가가 탈중심의 자리에서 협력하였고, ‘생각밥상’과 ‘밥도둑유랑단’과 같은 비계를 활용하여 주민참여를 촉진하였으며, 연령과 성별, 마을특성에 따른 다양한 목소리 내기와 유대를 통해 공동체가 되었다는 것이 확인되었다. 마지막으로 마을만들기를 위한 내러티브접근의 원칙과 방법론의 적용을 제안하였다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study is to explore the applicability of the narrative approach for maul-mandulgi through community residents participation, the key to successful maul-mandulgi. For this purpose. I investigated the relationship between maul-mandulgi and the narrative approach, then conducted the single case analysis on chilgok-gun humanity community building project. The result of this study is as follows. First, according to the results of the narrative approach, Chilgok-gun Humanity Community Building Project was the re-authoring of alternative story by residents. Second, community residents was respected as the expert position in community life, the external expert group collaborated with residents in the de-centered position. Third, the scaffold like ‘a meal table to think’, ‘babdodug wanderer’ was to facilitate the participation of community residents. Fourth, the residents voiced various voices according to age, gender, villiage, and were interconnected community. At last, I suggest some implication on the application of the narrative approach for maul-mandulgi.

목차 (Table of Contents)

• 요약
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 이론적 배경
• Ⅲ. 사례소개
• Ⅳ. 연구결과
• Ⅴ. 결론
• 참고문헌
• Abstract