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      21세기 산업 구조 변화에 따른 공업계열 교육과정 운영의 연계·협력 방안

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      https://www.riss.kr/link?id=E1036410

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      목차 (Table of Contents)

      • 연구 요약 /1
      • I. 서 론 /1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 /1
      • 2. 연구 문제 /3
      • 연구 요약 /1
      • I. 서 론 /1
      • 1. 연구의 필요성 및 목적 /1
      • 2. 연구 문제 /3
      • 3. 연구 내용 /4
      • 4. 연구 방법 및 절차 /4
      • 5. 기대 효과 /5
      • 6. 연구의 제한점 /5
      • Ⅱ. 이론적 고찰 /6
      • 1. 21세기 산업 구조 변화에 따른 직업교육 체제 변화 /6
      • 2. 연계 교육과정 운영 체제 /26
      • 3. 선행 연구 고찰 /39
      • 4. 국가직무능력표준에 기초한 공업계열 학교 급별 교육과정 연계 방향 /48
      • 5. 체계적인 접근에 의한 공업계열 학교 급별 교육과정 연계의 방향 /70
      • Ⅲ. 공업계열 학교 급별 교육과정 연계 ·협력 방안 /81
      • 1. 공업계 고교 입장에서 교육과정 운영의 연계·협력 방안 /81
      • 2. 전문대학 입장에서 교육과정 운영의 연계·협력 방안 /109
      • 3. 4년제 (산업)대학 입장에서 교육과정 운영의 연계·협력 방안 /140
      • Ⅳ. 요약, 결론 및 제언 /151
      • 1. 요 약 /151
      • 3. 결 론 /158
      • 3. 제 언 /160
      • 참고 문헌 /162
      • Abstract /174
      • 부 록 /177
      • <토론 1>
      • 국가직무능력표준에 기초한 공업계열 연계교육과정 개발 방향 모색에 대한 토론 /185
      • <토론 2>
      • 공업계 고교 입장에서 연계교육과정 협력 방안 에 대한 토론 /190
      • <토론 3>
      • 전문대학 입장에서 연계교육과정 협력 방안 에 대한 토론 /197
      • <토론 4>
      • 4년제 (산업)대학에서 연계교육과정 협력 방안 에 대한 토론 자료 /204
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