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      통합교육의 실천과 학교 개혁

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      https://www.riss.kr/link?id=M9285173

      • 저자
      • 발행사항

        서울 : 파라다이스복지재단, 2003

      • 발행연도

        2003

      • 작성언어

        한국어

      • 주제어
      • KDC

        379 판사항(5)

      • DDC

        371.9046 판사항(20)

      • ISBN

        8990604001 93370 : ₩12000

      • 자료형태

        일반단행본

      • 발행국(도시)

        서울

      • 서명/저자사항

        통합교육의 실천과 학교 개혁 / James McLeskey, Nancy L. Waldron [공]지음 ; 안재정 옮김.

      • 원서명

        Inclusive schools in action : making differences ordinary

      • 형태사항

        219 p. : 삽도 ; 23 cm.

      • 일반주기명

        부록 : 통합교육 자료.
        감수 : 신현기.
        624216(등록번호) : 강대구교수 기부채납도서임.
        참고문헌(p. 207-219) 수록.

      • 소장기관
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      목차 (Table of Contents)

      • 목차
      • 머리말 = 11
      • 개요 = 16
      • 제1장 학교변화 및 통합교육에 관련된 문제들 = 19
      • 제2장 통합교육을 위한 리더쉽과 협력의 필요성 = 37
      • 목차
      • 머리말 = 11
      • 개요 = 16
      • 제1장 학교변화 및 통합교육에 관련된 문제들 = 19
      • 제2장 통합교육을 위한 리더쉽과 협력의 필요성 = 37
      • 제3장 통합교육과 관련된 학교 전반의 문제들 = 47
      • 제4장 통합교육에 대한 신념, 태도 및 이해 = 67
      • 제5장 통합교육의 실제적 문제들 = 83
      • 제6장 통합학급 학생들의 학업적 요구 = 99
      • 제7장 통합교육 학생들의 사회적 요구 = 129
      • 제8장 중등학교의 통합교육 : 실천사례 = 143
      • 제9장 통합교육 프로그램을 개발·실행·유지하기 위한 체계적 접근 = 159
      • 제10장 교훈 = 183
      • 부록 = 195
      • 참고문헌 = 207
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