초등 저학년 아동의 담화에 나타난 인물 묘사 문법 요소 및 특성

참고문헌 (Reference)

1 배희숙, "학령기 아동의 쓰기를 통해 살펴본 담화 유형에 따른 비유 표현 발달 양상" 한국언어청각임상학회 22 (22): 245-256, 2017

2 배희숙, "학령기 아동의 묘사적 글쓰기에 나타난 의미론적, 형태론적, 통사론적 발달 특성" 한국언어학회 41 (41): 407-429, 2016

3 배희숙, "학령기 아동의 담화 유형 특성 탐색을 위한 기술담화 및 서사담화의 미시구조 요소 사용 능력 분석" 한국언어치료학회 25 (25): 77-96, 2016

4 배희숙, "학령기 아동의 기술 텍스트에 나타난 형용사 빈도 및 의미범주 분석" 한국언어학회 42 (42): 25-44, 2017

5 정인자, "초등학교 저학년 학생의 성별·학년·학습지 유무에 따른 쓰기오류유형 분석 및 쓰기발달에 관한 연구" 전남대학교 교육대학원 2012

6 임종아, "초등학교 아동의 다시말하기에서 나타난 mazes 특성: 학년과 담화유형에 따른 비교" 한국언어청각임상학회 14 (14): 349-362, 2009

7 권유진, "초등 저학년 아스퍼거증후군 아동의 이야기 회상 산출 능력 : 이야기구성, 결속표지, 구문표현" 한림대학교 대학원 2007

8 배희숙, "초등 저학년 아동의 기술담화에 나타난 미시구조 발달 특성 분석" 담화·인지언어학회 23 (23): 21-43, 2016

9 배희숙, "청소년 담화에 나타난 동사의 의미범주 분포" 한국언어학회 43 (43): 737-760, 2018

10 곽미영, "자발적 이야기 산출에서 6-9세 일반 아동의 주어 생략 특성 분석" 한국언어치료학회 22 (22): 1-16, 2013

11 김효진, "이야기 다시 말하기에서 나타난 ADHD 아동과 일반아동의 결속표지 사용 특성" 단국대학교 특수교육대학원 2012

12 김정아, "언어발달장애 청소년의 과제유형에 따른 이야기 담화능력" 한국언어치료학회 24 (24): 297-309, 2015

13 김민정, "설명담화와 경험담화에 나타난 학령기 아동과 청소년의 명사발달 특성" 한국언어치료학회 20 (20): 1-21, 2011

14 배희숙, "서사담화 쓰기를 통한 학령기 아동의 이야기문법 및 결속표지 연구" 한국언어치료학회 25 (25): 43-60, 2016

15 배희숙, "문장완성형 쓰기 과제에 근거한 학령기 아동의 맞춤법, 형태론, 통사론적 발달 양상" 한국언어학회 40 (40): 405-423, 2015

16 전유경, "내러티브 쓰기에 나타난 청소년의 어휘 산출과 구문 복잡성" 한국언어치료학회 25 (25): 111-121, 2016

17 염수혜, "Use of Conjunctions as Cohesive Devices in Korean High School EFL Learners’ Argumentative and Descriptive Essays" 외국어교육연구소 19 : 19-43, 2016

18 MacSaveny, T., "Towards a description of descriptive discourse" 3 : 1-5, 2010

19 Lesley, L., "The writing developmental continuum, literacy" Oxford university Press 2007

20 Applebee, A. N., "The child’s concept of story" The University of Chicago Press 1978

21 Kimberly Richardson, "Teaching pragmatics to language-learning disabled children: A treatment outcome study" SAGE Publications 16 (16): 23-42, 2016

22 Pae, S. Y., "Study on the story production of Korean children" 1 : 34-67, 1996

23 Reichenberg, M., "Reading to learn from expository texts, Caught in the web or lost in the textbook?" 279-288, 2005

24 MaCaulay, M. I., "Processing varieties in English: An examination of oral and written speech across genres" University of British Columbia Press 1990

25 Nippold, M. A., "Persuasive writing in children, adolescents, and adults: A study of syntactic, semantic, and pragmatic development" 36 (36): 125-138, 2005

26 Ana Carolina Paiva Bento, "Organização e narração de histórias por escolares em desenvolvimento típico de linguagem" FapUNIFESP (SciELO) 22 (22): 503-508, 2010

27 Stein, N. L., "New directions in discourse processing" ABLEX Publishing Corporation 53-120, 1979

28 Sandra Laing Gillam, "Narrative Discourse Intervention for School-Aged Children With Language Impairment" Ovid Technologies (Wolters Kluwer Health) 36 (36): 20-34, 2016

29 Betty Z. Liles, "Measurement of Narrative Discourse Ability in Children With Language Disorders" American Speech Language Hearing Association 38 (38): 415-425, 1995

30 Bae, H. S., "Language development" Hakjisa 2016

31 Moeschler, J., "La pragmatique aujourd'hui" Seuil 1998

32 Kwon, E., "Korean Narrative Assessment (KONA)" Insight of Hakjisa 2018

33 Park, K. S., "KNISE-Basic Academic Achievement Tests (KNISE-BAAT)" Korea National Institute for Special Education 2013

34 Stab, C., "Identifying argumentative discourse structures in persuasive essays"

35 McCutchen, D., "Handbook of writing research" Guilford Press 115-130, 2006

36 Genette, G., "Figures III" Editions du Seuil 1972

37 Ward-Lonergan, J. M., "Expository discourse intervention for adolescents with language disorders"

38 Nippold, M., "Expository discourse in children, adolescents, and adults" Psychology Press 2010

39 Ehren, B., "Expository discourse in children, adolescents, and adults" Psychology Press 215-240, 2010

40 Kuczaj, S. A., "Discourse development: Progress in cognitive development research" Springer Verlag 125-146, 1984

41 Sandra Merlo, "Descriptive discourse: topic familiarity and disfluencies" Elsevier BV 37 (37): 489-503, 2004

42 Monica Strauss Hough, "Descriptive discourse abilities of traumatic brain-injured adults" Informa UK Limited 17 (17): 183-191, 2010

43 Bal, M. G., "Descriptions : Etude du discours descriptif dans le texte narratif" 1 : 99-129, 1980

44 Nippold, M., "Conversational and narrative speaking in adolescents:Examining the use of complex syntax" 57 (57): 876-886, 2007

45 Hwang, S. J., "Classifying hortatory and persuasive discourse" 31 : 147-158, 2005

46 Graham, S., "Assessment and intervention in overcoming writing difficulties: An illustration from the self-regulated strategy development model" 30 (30): 255-264, 1999

47 Jennifer P. Lundine, "A Tutorial on Expository Discourse: Structure, Development, and Disorders in Children and Adolescents" American Speech Language Hearing Association 25 (25): 306-320, 2016