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      북한이탈주민 어머니의 유아기 자녀 영어교육 실태와 어려움 = Realities and Difficulties of English Education for Young Children of North Korean Refugee Mothers

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      https://www.riss.kr/link?id=A104443151

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 유아기 자녀를 둔 북한이탈주민 어머니의 영어교육에 대한 실태와 어려움을 알아보는 것이 목적이다. 연구대상은 유아기 자녀를 둔 북한이탈주민 201명이며, 영어교육의 실태에 ...

      본 연구는 유아기 자녀를 둔 북한이탈주민 어머니의 영어교육에 대한 실태와 어려움을 알아보는 것이 목적이다. 연구대상은 유아기 자녀를 둔 북한이탈주민 201명이며, 영어교육의 실태에 대한 설문지와 심층면담을 통해 자료를 수집하고 분석하였다. 연구결과, 첫째, 대부분의북한이탈주민 어머니는 자녀에게 영어교육을 실시하고 있었으며, 만 3세 이전에 영어교육을시작하는 경우가 많았다. 영어교육을 시키는 가장 주된 이유는 같은 또래들이 영어교육을받고 있기 때문인 경우가 많았다. 자녀의 영어교육을 위한 도움제공은 10분 미만이 가장 많았고, 유아 혼자 복습을 하게하거나, 숙제를 강조하는 경우가 많은 것으로 나타났다. 둘째,북한이탈주민 어머니들이 자녀에게 영어교육을 시킬 때의 어려움은 비용부담, 정보부족, 영어교육을 시킬 시간부족, 불만족스러운 영어교육 순으로 나타났다. 자녀의 한 달 영어교육비용은 3만원 미만이라는 응답이 가장 많았으며, 영어교육을 위한 지출은 가계에 부담이 된다는 응답이 많았다.

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      참고문헌 (Reference)

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      2 이정원, "한국인 영어교사의 효과적인 TEE 방안 연구" 한국중등영어교육학회 3 (3): 3-23, 2010

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      6 교육인적자원부, "초등학교 영어교육 10년. ‘효과 있었다’. 교육소식"

      7 이기숙, "창의적이고 전인적인 인적자원 양성을 위한 유아교육혁신" 1-107, 2003

      8 Creswell, J. W., "질적 연구방법론. 다섯 가지 접근" 학지사 2012

      9 노승희, "조기영어교육에 대한 유아 부모의 인식 및 실태 연구 : 국공립유치원과 사립유치원을 대상으로" 경기대학교 교육대학원 2008

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      41 남은주, "남·북한 영어교육 실태 비교 연구 : 남·북한 중학교 영어 교과서 분석을 중심으로" 고려대학교 대학원 2009

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      47 통일부 통일교육원, "2013 북한이해" 통일부 통일교육원 2013

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      2016 1.7 1.7 1.88
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      1.86 1.87 2.161 0.32
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