- Ⅰ. 들어가기
- Ⅱ. 연구 현황 분석
- Ⅲ. 한계점 및 향후 과제
- Ⅳ. 나가기
- 참고문헌
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2013
Korean
720
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학술저널
271-291(21쪽)
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참고문헌 (Reference)
1 곽문정, "효율적인 학령 전 아동 중국어 교육 방안 연구" 명지대학교 교육대학원 2006
2 임하영, "효과적인 중국어 수업방안 및 지도방법 연구" 경원대학교 교육대학원 2009
3 신지희, "활동 중심의 초등학교 중국어 수업 설계 및 지도 방안" 이화여자대학교 교육대학원 2007
4 강민자, "현직교사의 유아영어교육에 대한 인식 및 유아교사 양성대학의 유아영어 교과목 개설 실태 연구" 한국어린이미디어학회 9 (9): 309-332, 2010
5 김규진, "한국에서의 어린이 중국어 교육의 현황과 개선 방안 연구" 고려대학교 대학원 2012
6 簫素秋, "한국어린이를 위한 중국어 교육방안 연구 : 초급반을 중심으로" 檀國大學校 大學院 1997
7 무금연, "한국 어린이를 위한 중국어 지도 방안 연구" 군산대학교 교육대학원 2011
8 소소추, "한국 어린이를 위한 중국어 교육 연구" 딩딩당 2005
9 소소추, "한국 어린이 중국어 교육연구" 한국외국어대학교 대학원 2002
1 곽문정, "효율적인 학령 전 아동 중국어 교육 방안 연구" 명지대학교 교육대학원 2006
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5 김규진, "한국에서의 어린이 중국어 교육의 현황과 개선 방안 연구" 고려대학교 대학원 2012
6 簫素秋, "한국어린이를 위한 중국어 교육방안 연구 : 초급반을 중심으로" 檀國大學校 大學院 1997
7 무금연, "한국 어린이를 위한 중국어 지도 방안 연구" 군산대학교 교육대학원 2011
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10 류진선, "한·중 어린이 중국어 교재의 비교 분석" 울산대학교 교육대학원 2009
11 전성심, "특기적성 교육을 위한 중국어교육방법 연구 : 초등학생 중심으로" 원광대학교 교육대학원 2006
12 김은주, "초등학생을 위한 중국어교재 게임 분석 및 활용법 방안연구" 경기대학교 교육대학원 2011
13 김동은, "초등학생을 대상으로 한 중국어 교재분석 : 초등학교 제 7차 외국어 교육과정을 중심으로" 숙명여자대학교 교육대학원 2010
14 박선화, "초등학생들을 위한 효율적인 중국어 교수방안" 원광대학교 교육대학원 2007
15 오수정, "초등학생 중국어교재 연구" 성균관대학교 교육대학원 2005
16 양춘녀, "초등학생 대상 기초 중국어 교재연구" 울산대학교 교육대학원 2011
17 김기영, "초등학교에서의 중국어 지도 방안 연구" 건국대학교 교육대학원 2008
18 김혜민, "초등학교 학습자를 위한 중국어 기초 어휘 선정에 관한 연구" 한국외국어대학교 교육대학원 2009
19 이대진, "초등학교 특기적성 교육을 위한 중국어 교육 방법 연구 : 4,5,6학년 중국어 입문반 학생을 대상으로" 가톨릭대학교 교육대학원 2011
20 허유림, "초등학교 특기·적성수업에서의 중국어교육 지도방안" 한국외국어대학교 교육대학원 2005
21 강보정, "초등학교 특기 적성 교육에서 학습자 동기 유발을 위한 중국어 지도 방법 연구" 한국외국어대학교 교육대학원 2004
22 황은진, "초등학교 중국어 학습에서의 게임 활용 연구" 한국외국어대학교 교육대학원 2004
23 지선희, "초등학교 중국어 학습에서 한자 도입 방법이 학업 성취도 및 정의적 특성에 미치는 영향" 이화여자대학교 교육대학원 2009
24 이기정, "초등학교 중국어 지도방안 연구 : 저학년 특기·적성 교육을 중심으로" 충남대학교 교육대학원 2006
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26 정상현, "초등학교 중국어 언어-문화 통합 지도방안 연구" 이화여자대학교 외국어교육특수대학원 2012
27 이재은, "초등학교 중국어 방과 후 수업 운용 실태와 원어민 교사활용 방안 연구" 상명대학교 교육대학원 2011
28 이화정, "초등학교 중국어 교육을 위한 교수-학습 지도안 연구" 경북대학교 대학원 2010
29 박윤정, "초등학교 중국어 교수 방안 연구 : 효과적인 중국어 학습을 위하여" 원광대학교 교육대학원 2010
30 김화옥, "초등학교 방과후학교 중국어교육 활성화 방안 연구 : 용인시를 중심으로" 수원대학교 교육대학원 2010
31 김송희, "초등학교 방과후학교 중국어 수업의 실태와 개선방안 : 설문조사와 분석을 중심으로" 한국외국어대학교 교육대학원 2007
32 정홍, "초등학교 고학년생 대상 방과후 중국어강좌 교재 개발" 울산대학교 교육대학원 2007
33 이희정, "초등학교 고학년 방과 후 수업 중국어 교재 개발 연구" 울산대학교 교육대학원 2008
34 천수현, "초등 중국어 교육에서의 효율적인 게임 활용 방안" 부산대학교 교육대학원 2009
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56 김보람, "유아 중국어 교육의 실태연구 : 강북지역 사립유치원을중심으로" 상명대학교 교육대학원 2012
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58 권현정, "유아 중국어 교육에 대한 유치원 학부모의 인식과 지도방안 모색" 충남대학교 교육대학원 2011
59 김현경, "유아 중국어 교수요목 설계 연구" 한국외국어대학교 교육대학원 2006
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61 황광연, "온라인 학습을 활용한 초등학생 중국어 교육 방안" 원광대학교 교육대학원 2009
62 곽미례, "온라인 어린이 중국어교육의 현황 연구" 수원대학교 교육대학원 2008
63 강태정, "영아를 위한 전신반응 중국어 교수법 설계" 한국외국어대학교 교육대학원 2009
64 이은경, "연상기법을 활용한 유아기 중국어 어휘 교육에 관한 연구" 인하대학교 교육대학원 2012
65 김정선, "에듀테인먼트를 활용한 초등학교 특기·적성 중국어 수업방안" 원광대학교 교육대학원 2007
66 이은하, "어린이를 위한 중국어 교육 연구 : 초급반을 중심으로" 원광대학교 교육대학원 2002
67 박미소, "어린이 중국어교재 분석과 설계 방안" 한국외국어대학교 교육대학원 2008
68 이은경, "어린이 중국어교육의 효과적인 지도방안 연구 : 초등학교 방과 후 학교를 중심으로" 원광대학교 교육대학원 2011
69 윤동화, "어린이 중국어 워크북 교재 평가 및 개선 방안" 경기대학교 교육대학원 2011
70 최진규, "어린이 중국어 소그룹 협동학습 지도방안 연구" 순천향대학교 교육대학원 2010
71 황후남, "어린이 중국어 보조교재의 모델 설계 연구 : 동작의 상 표현을 중심으로" 한국외국어대학교 교육대학원 2010
72 이지은, "어린이 중국어 문화지도 연구 : 문화내용의 재구성을 통한 실제 수업모형의 제시" 한국외국어대학교 교육대학원 2006
73 허 진, "어린이 중국어 동요 교재 및 동영상 분석과 활용방안" 이화여자대학교 외국어교육특수대학원 2012
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107 김수연, "노래와 게임을 활용한 중국어 조기 교육 지도방안 : 초등학교 3학년에서 6학년을 대상으로" 성균관대학교 교육대학원 2005
108 이진희, "국내 어린이용 중국어교재 구성의 비교분석" 한국외국어대학교 교육대학원 2004
109 최소형, "국내 어린이 중국어 교재 분석" 경희대학교 교육대학원 2005
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111 이윤경, "국내 아동용 중국어 교재의 구성에 관한 연구" 한국외국어대학교 교육대학원 2003
112 박경희, "국내 아동용 중국어 교재 분석; 의사소통기능 중심으로" 공주대학교 교육대학원 2007
113 박세라, "구연동화를 활용한 중국어 듣기, 말하기 지도 연구; 초등학생을 중심으로" 인하대학교 교육대학원 2008
114 최소연, "교구 활용을 통한 초등학교 특기·적성 중국어 교육방안" 상명대학교 교육대학원 2008
115 김미은, "게임을 활용한 초등학교 특기ㆍ적성 중국어 교육의 효율적인 지도 방안" 공주대학교교육대학원 2007
116 김정은, "게임을 통한 효과적인 초등 중국어 학습에 관한 연구" 부산대학교 교육대학원 2010
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118 윤미희, "韓國小學漢語敎學中的漢字敎學的硏究" 이화여자대학교 외국어교육특수대학원 2012
119 송지현, "兒歌를 활용한 유아기 어린이 중국어 교수학습 방법 제안" 중국어문학연구회 (65) : 221-243, 2010
120 임종을, "NIE를 통한 초등학교 어린이들의 중국에 대한 관심 증진 방안" 한신대학교 교육대학원 2003
121 정금화, "'방과후학교' 중국어교재 개발 방안 연구 : 초등학교 중심으로" 한국외국어대학교 교육대학원 2008
어린이 중국어 교사를 위한 언어 교육 이론의 원리와 실천
2009 개정 생활중국어 교육과정의 단위학교 성취기준 구성 방안
Designer Methods 수업 지도안 설계 방안 試論
학술지 이력
연월일 | 이력구분 | 이력상세 | 등재구분 |
---|---|---|---|
2028 | 평가예정 | 재인증평가 신청대상 (재인증) | |
2022-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (재인증) | ![]() |
2019-01-01 | 평가 | 등재학술지 유지 (계속평가) | ![]() |
2016-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (계속평가) | ![]() |
2015-12-01 | 평가 | 등재후보로 하락 (기타) | ![]() |
2011-11-03 | 학술지명변경 | 외국어명 : Chinese Teaching and Studies -> Chinese Language Education and Research | ![]() |
2011-08-10 | 학회명변경 | 영문명 : The Korea Association of Chinese Teaching -> Korea Association of Chinese Language Education | ![]() |
2011-01-01 | 평가 | 등재학술지 선정 (등재후보2차) | ![]() |
2010-01-01 | 평가 | 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) | ![]() |
2008-06-27 | 학회명변경 | 한글명 : 중국어교육학회 -> 한국중국어교육학회영문명 : 미등록 -> The Korea Association of Chinese Teaching | ![]() |
2008-01-01 | 평가 | 등재후보학술지 선정 (신규평가) | ![]() |
학술지 인용정보
기준연도 | WOS-KCI 통합IF(2년) | KCIF(2년) | KCIF(3년) |
---|---|---|---|
2016 | 0.25 | 0.25 | 0.27 |
KCIF(4년) | KCIF(5년) | 중심성지수(3년) | 즉시성지수 |
0.3 | 0.34 | 0.472 | 0 |