소아청소년 심리치료를 위한 공간지각치료 프로그램 및 운영에 관한 연구 : 문화교차학적 연구 경험을 중심으로

국문 초록 (Abstract)

이 논문은 약물과 인지행동 치료적 상담 위주의 기존 상담의 한계를 극복하고 문화교차학적 심리상담 치료 프로그램의 실현 가능성을 실제 임상 결과를 통해 보여주는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 문화교차학적 심리 프로그램을 고안하고 이를 실제 임상 과정에서 적용하여 보았다. 임상 실험 결과 기존의 심리 상담 프로그램에 비해 문화교차학적 심리 상담 프로그램의 완치율이 월등히 높음을 확인하였다.
이 프로그램의 특징은 내담자 스스로 자신감을 회복하는 것에 초점을 두고 있다. 또한 치료 이후의 심리적 요요 현상이 나타나지 않는 긍정강점 심리를 우선으로 하여 내담자가 지속적인 행복감을 느낄 수 있는데 도움을 주었다. 수년 동안 운영되어온 이러한 연구결과를 바탕으로 그 실제 임상 과정의 실증적 자료를 분석함으로써 새로운 상담 프로그램의 모델을 제안하고자 한다.
본 연구는 1) 문화교차학적 공간지각치료 프로그램의 도입 배경 2) 프로그램을 통한 심리 치료의 경험과 변화 과정의 실제, 그리고 치료과정을 통해 새롭게 개발된 공간지각검사와 상황심리치료 방법이 실제 3)문화교차학적 심리프로그램의 실제 임상과정 등을 다루고 있다.
본 연구에서 활용된 주요 데이터는 기존 상담자 중심의 상담치료 방법에서 소아 청소년을 대상으로 실시된 문화교차학적 공간지각 프로그램의 결과물이다.
이를 통해 공간지각 프로그램의 미래 가치를 실증적으로 제시하였다. 또한 초기연구의 임상 표본은 소아 청소년 150명이다. 이 중에는 약물을 지속적으로 복용한 이도 포함되어 있다. 임상 치료 과정은 개인, 단체로 이루어졌으며 연령 혹은 증상에 따른 공간지각치료방법을 적용 하였다. 유아의 경우 상황심리 O, X 검사를 통해 심리상태를 분석하고 치료에 적용하였다. 초등학생을 포함한 청소년의 경우 회복 탄력성 검사, 우울증 검사, 몸맘뇌 검사를 통해 심리상태를 분석하고 증상에 따라 문화교차학 공간지각 프로그램으로 치료를 하였다. 더불어 공간 상황 능력이나 지각지능 향상에 도움이 되는 감각기억, 단기기억 등의 프로그램으로 내담자의 심리안정에 집중도를 높이고자 노력하였다. 이로 인해 내담자들은 높은 긍정적 치료 효과와 요요현상의 감소를 경험하였다. 그 외 치료에 대한 다양한 접근으로 비만상담치료, 물 건강 심리치료 등을 기옵과 함께 다양한 임상연구도 함께 진행 하였다.
본 연구는 문화교차학적 상담의 임상 효과를 실제적으로 증명하였다는 데 의미가 있다. 문화교차학 공간지각치료 프로그램을 통해 개인 혹은 집단의 고립이 해소 되고, 가족 간의 소통이 이루어지는 등 확산속도가 상당히 빠름을 임상 경험을 통해 알 수 있었다.

목차 (Table of Contents)

• 제장 서론 1
• 1. 연구 동기 및 문제 제기 1
• 2. 연구목적 및 연구방법 7
• 1) 연구목적 7
• 2) 연구방법 9
• 제2장 기존의 공간지각치료 이론 및 문화교차학적 공간지각치료 프로그램의 개요 10
• 1. 기존의 공간지각치료 이론 10
• 1) 심리안정에서 보는 공간지각치료 10
• 2) 공간지각에서 색채, 도형심리 13
• (1) 공간지각과 색채 심리 13
• (2) 공간지각과 도형 심리 15
• 2. 문화교차학적 공간지각치료 프로그램 17
• 1) 문화교차학적 공간지각치료 프로그램 개요 17
• 2) 상황 중심의 공간지각치료 프로그램 22
• 3) 복합도형의 공간지각치료 프로그램 25
• 제3장 문화교차학적 공간지각치료 이론의 심층적 전개 32
• 1. 수용자 연구 32
• 2. 심리치료에서 문화교차학 도입 33
• 1) 강점지능, 복합지능 33
• 2) 문화교차학 내면의 긍정성과 공간지각지능 36
• (1) 문화교차학은 내면의 긍정성이다 36
• (2) 문화교차학 상담이론에서의 자아 사랑 38
• 제4장 문화교차학적 공간지각 프로그램 도입 과정 연구 49
• 1. artdada 프로그램 도입 연구 50
• 2. 몸.맘.뇌 공간지각 프로그램 연구와 도입 57
• 제5장 문화교차학적 공간지각치료 프로그램의 구체적 적용 77
• 1. 프로그램별 구성과 구체적 운영 내용 77
• 1) 프로그램의 구체적 적용방법과 실행 77
• 2) 문화교차학적 상담 프로그램의 구체적 운영내용 83
• 제6장. 문화교차학적 공간지각치료 이론의 임상치료 사례 86
• 1. 연구대상자 프로그램진행과 대표사례 86
• 2. 심리문제 해소의 경험 및 임상결과 90
• 제6장 결론 124
• 참고문헌 125