1 이해듬, "학습분석학 관점의 대학 이러닝 학습자 군집화와 학업성취도 관계 분석: 이러닝 학습 시. 공간 데이터를 기반으로" 원격교육연구소 14 (14): 97-118, 2018
2 임소현, "의사결정나무 분석 방법을 활용한 중·고등학교 3학년 학생의 진로정체성 예측모형 비교 연구: 개인-환경 상호작용을 중심으로" 한국청소년학회 27 (27): 337-365, 2020
3 한정윤, "온라인 소프트웨어 교육에서 학습자의 자기조절학습 관련 특성에 기반한 온라인 학습 유형 분석: 계층적 군집 분석 기법을 활용하여" 한국컴퓨터교육학회 22 (22): 51-65, 2019
4 안치현, "온라인 교수학습 향상을 위한 이러닝 학습자의 특성분석" 한국정보기술학회 14 (14): 187-194, 2016
5 방희봉, "대학평생교육원 성인학습자의 학습성과 영향요인 구조분석" 한국산학기술학회 16 (16): 7474-7484, 2015
6 이인숙, "e-Learning 환경에서의 협력학습을 위한 학습모형 및 학습행위요소 개발" 한국컴퓨터교육학회 9 (9): 27-36, 2006
7 Online Lifelong Education Institute, "Smart Training Education Platform (STEP)"
8 R. Lletı, "Selecting variables for k-means cluster analysis by using a genetic algorithm that optimises the silhouettes" 515 (515): 87-100, 2004
9 C. Yuan, "Research on K-value selection method of K-means clustering algorithm" 2 (2): 226-235, 2019
10 C. M. Bishop, "Pattern Recognition and Machine Learning" Springer 2016
1 이해듬, "학습분석학 관점의 대학 이러닝 학습자 군집화와 학업성취도 관계 분석: 이러닝 학습 시. 공간 데이터를 기반으로" 원격교육연구소 14 (14): 97-118, 2018
2 임소현, "의사결정나무 분석 방법을 활용한 중·고등학교 3학년 학생의 진로정체성 예측모형 비교 연구: 개인-환경 상호작용을 중심으로" 한국청소년학회 27 (27): 337-365, 2020
3 한정윤, "온라인 소프트웨어 교육에서 학습자의 자기조절학습 관련 특성에 기반한 온라인 학습 유형 분석: 계층적 군집 분석 기법을 활용하여" 한국컴퓨터교육학회 22 (22): 51-65, 2019
4 안치현, "온라인 교수학습 향상을 위한 이러닝 학습자의 특성분석" 한국정보기술학회 14 (14): 187-194, 2016
5 방희봉, "대학평생교육원 성인학습자의 학습성과 영향요인 구조분석" 한국산학기술학회 16 (16): 7474-7484, 2015
6 이인숙, "e-Learning 환경에서의 협력학습을 위한 학습모형 및 학습행위요소 개발" 한국컴퓨터교육학회 9 (9): 27-36, 2006
7 Online Lifelong Education Institute, "Smart Training Education Platform (STEP)"
8 R. Lletı, "Selecting variables for k-means cluster analysis by using a genetic algorithm that optimises the silhouettes" 515 (515): 87-100, 2004
9 C. Yuan, "Research on K-value selection method of K-means clustering algorithm" 2 (2): 226-235, 2019
10 C. M. Bishop, "Pattern Recognition and Machine Learning" Springer 2016
11 National Institute for Lifelong Education, "Korean Massive Open Online Course(K-MOOC)"
12 오미자, "K-MOOC환경에서 자기조절학습, 교수실재감이 인지된 학업성취도에 미치는 영향" 원격교육연구소 16 (16): 191-212, 2020
13 문혜리, "K-MOOC 온라인 강좌의 학습동기와 이수율의 상관관계" 한국애니메이션학회 15 (15): 210-228, 2019
14 A. Jindal, "Decision Tree and SVM-Based Data Analytics for Theft Detection in Smart Grid" 12 (12): 1005-1016, 2016
15 I. Ben-Gal, "Data Mining and Knowledge Discovery Handbook" Springer 2005
16 Korean Educational Development Institute, "2020-07 Domestic e-learning demand and introduction of regular educational institutions"