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다중스케일적 접근의 지리교육적 의의와 가능성 -초등사회과 세계지리 영역에서의 지역 인식 문제를 중심으로-
이동민 ( Dong Min Lee ), 최재영 ( Jae Yung Choi ) 한국지리환경교육학회 2015 p.1-17
초등지리환경교육 지도학습을 위한 스마트 교실용 학습환경 설계와 스토리텔링 인터랙티브 맵 에디터 개발
윤옥경 ( Okkyong Yoon ), 김현진 ( Hyeonjin Kim ), 남광우 ( Kwang Woo Nam ), 한정혜 ( Jeonghye Han ) 한국지리환경교육학회 2015 p.31-44
김현미 ( Hyun Mi Kim ), 조철기 ( Chul Ki Cho ), 이준혁 ( Jun Hyuk Yi ) 한국지리환경교육학회 2015 p.45-59
현장체험학습 활동 공간이해에 근거한 안전교육 프로그램 개발 및 효과 - 서울 ‘서촌(세종마을)’, 수원 ‘행궁동(생태교통마을)’ 현장체험학습을 중심으로 -
이두현 한국지리환경교육학회 2015 p.89-104