외국어로서의 한국어 학습에 관한 연구 : 세 외국인을 대상으로

목차 (Table of Contents)

• Ⅰ. 서론 = 1
• 1.1 연구의 필요성 = 2
• 1.2 연구 목적과 연구 질문 = 3
• Ⅱ. 이론적 배경 = 5
• 2.1 선행연구 = 5
• 2.2 외국어 학습 이론 = 8
• 2.2.1 대조분석가설 = 9
• 2.2.2 근본적 차이 가설 = 11
• Ⅲ. 연구 방법 = 14
• 3.1 연구 장소 = 14
• 3.2 연구 대상자 = 15
• 3.3 연구 기간 및 자료수집방법 = 18
• 3.4 연구자의 역할 = 18
• Ⅳ. 발견 = 20
• 4.1 학습자별 한국어 학습 내용과 학습 방법 = 20
• 4.1.1 A = 20
• 4.1.2 B = 22
• 4.1.3 C = 25
• 4.2 학습자별 한국어 학습의 특징 = 28
• 4.2.1 언어적 특징 = 28
• 4.2.2 문화적 특징 = 32
• 4.2.3 개인적 특징 = 34
• 4.3 한국어 학습에 영향을 미치는 요인 = 38
• 4.3.1 학습 동기 = 38
• 4.3.2 사회적 접촉 = 41
• 4.3.3 선험 학습 = 46
• 4.3.3.1 모국어 = 47
• 4.3.3.2 선험 외국어 학습 = 49
• Ⅴ. 결론 및 제언 = 52
• 참고문헌 = 55
• 부록 = 59
• Abstract = 62